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我把你画成花未开的一朵花是什么歌

  • s问问
  • 2021-11-03

谈到把你,大家应该都不陌生,有朋友问《画》副歌怎么唱,当然了,还有人问开在心中的花作文,这到底是咋回事?实际上我把你画成花未开的一朵花是什么歌呢,今天我们就来看看我把你画成花未开的一朵花是什么歌,欢迎大家阅读!

我把你画成花未开的一朵花是什么歌

“我把你画成花,未开的一朵花”这句歌词出自邓紫棋的歌《画》,也是抖音上非常流行的一首歌。

完整歌词如下:

《画》

爱情就像 蓝蓝天上

一片留白有你陪我想象

白马突然 不再抽象

青蛙终于遇见灰姑娘

就算路还漫长

我却有一种预感

我相信这灵感

我把你画成花

未开的一朵花

再把思念一点一滴

画成雨落下

每当我不在

请记得我的爱

就在同一天空之下

遥远地灌溉

等待秋去春来

等待下一次花开

在咫尺的未来

生活就像 茫茫海上

一只小船勇敢乘风破浪

而你就像 不远前方

默默张开双手的港湾

就算路还漫长

我却有一种预感

我相信这灵感

我把你画成花

未开的一朵花

再把思念一点一滴

画成雨落下

每当我不在

请记得我的爱

就在同一天空之下

遥远地灌溉

等待秋去春来

等待下一次花开

就在咫尺的未来

爱情就像 遥遥路上

一束明亮却温柔的月光

快乐原来 如此简单

你在身旁就是我的天堂

中岛美嘉_明日世界が终わるなら

为啥我知道,因为我总觉得画的副歌在抄它

女子朋友圈发:我把你画成花未开的一朵花再把思念一点一滴画成雨落下。怎么正确的回复她。

带露的花包正要开放正等待去很好的爱护和好好的保护

邓紫棋新歌画歌词里的画成雨到底是什么意思

《Live Piano SessionⅡ》是邓紫棋2016年发布的全新现场钢琴录音系列,已发布作品《给你的歌》。《画》是现场钢琴录音系列II中发布的第二首G.E.M.邓紫棋全新创作歌曲。它是一首似水彩画一般简单直接的一首情歌,温柔和眷恋是它的画笔,思念被画下,期许被画下。对着这张色彩斑斓的画,请相信你对爱的灵感。

歌名:《画》

演唱:G.E.M. 邓紫棋

作词:G.E.M. 邓紫棋

编曲:Lupo Groinig

爱情就像蓝蓝天上,一片留白有你陪我想象

白马突然不再抽象,青蛙终于遇见灰姑娘

就算路还漫长,我却有一种预感 我相信这灵感

我把你画成花,未开的一朵花

再把思念一点一滴画成雨落下

每当我不在,请记得我的爱

就在同一天空之下,遥远地灌溉

等待秋去春来,等待下一次花开,在咫尺的未来

生活就像茫茫海上一只小船勇敢乘风破浪

而你就像不远前方默默张开双手的港湾

就算路还漫长,我却有一种预感

我相信这灵感,我把你画成花

未开的一朵花,再把思念一点一滴

画成雨落下,每当我不在,请记得我的爱

就在同一天空之下遥远地灌溉

等待秋去春来等待下一次花开

就在咫尺的未来,爱情就像

遥遥路上,一束明亮却温柔的月光

快乐原来如此简单,你在身旁就是我的天堂

这首歌作词和作曲,都是由邓紫棋一个人完成创作的发行于2016年5月16日,这首歌刚刚上线歌曲评论就已经达到了999+,足以说明大家对她的喜爱。这首歌是比较抒情的,再加上邓紫棋极具辨识度的嗓音,完全就是她自己的味道。

歌词就是在向自己喜欢的人表达自己的在乎和思念。只要两人能够靠的很近,有对方在自己的身边,就觉得很快乐。她想要把喜欢的人画成一朵花,让两个人的爱情和对他的思念化成雨水,让对方得到灌溉。希望两个人能够一起走得很远,陪伴彼此走过人生的旅程。

开在心中的花作文600字

我心中有一朵花,默默地开放,开放在我心灵的深处。

转眼间,步入初中将近两年了,可是我依然没有忘记你,我的朋友。

朋友,谢谢你!每次在我需要你的帮助时,你总会向我伸出援手,从不厌烦。

那时咱俩是前后同桌,我在前你在后,每天形影不离。在其他同学眼中咱俩好像总有说不完的话似的,事实其实并不是他们看到的那样。期末考试的前几个星期班里组织了一帮一小组,巧的是咱俩是一组。为了准备期末考试,下课后咱俩没有像原来那样黏在一起了,都在认真复习。我一遇到不懂的、不会做的题就向你请教,你总是停下自己做的耐心的给我讲解。我发现我渐渐的依赖上了你,一遇到不会的不懂的就向你请教。

咱俩在一起度过了那么多欢乐的时光,现在已经分开两年了,心里总有些放不下你,也不知道你现在过得怎么样了?

朋友,谢谢你!在我快乐的时候你能够在我身边和我一起分享;在我因失败而难过的时候你对我说: 伤心不能帮助你,你应该微笑着去争取成功,而不是在成功后在微笑!

朋友,谢谢你!每当我遇到挫折没有勇气面对现实的时候,我总会想起你,想起你说的话记得快考试的前几天,我心里没有把握不知道自己复习好了没有,也不知道自己能不能考好因而心情低落,你一下子看出我为什么心情低落,你说: 有信心不一定能成功,没有信心一定会失败,勇敢面对现实,我支持你! 正因为有了你的鼓励,我对自己增添了信心取得了自己出乎意料的成绩。

这些美好的往事,像一朵朵永不凋零的花朵,开在我心灵的深处!

赞美梅花的诗句

1、唐代:罗邺《梅花》

原文选段:

繁如瑞雪压枝开,越岭吴溪免用栽。

却是五侯家未识,春风不放过江来。

释义:

一簇簇梅花绽放压低枝头,不用翻山越岭到处栽种,随处都可成活。

只是权贵之家却看不到梅花的坚毅品性,和煦的春风迟迟不肯到来。

2、宋代:苏轼《西江月·梅花》

原文选段:

玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。

素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空。不与梨花同梦。

释义:

玉洁冰清的风骨是自然的,哪里会去理会那些瘴雾,它自有一种仙人的风度。海上之仙人时不时派遣来探视芬芳的花丛,那倒挂着绿羽装点的凤儿。

它的素色面容施铅粉还怕弄脏,就算雨雪洗去妆色也不会褪去那朱唇样的红色。高尚的情操已经追随向晓云的天空,就不会想到与梨花有同一种梦想。

3、南北朝:何逊《咏早梅 / 扬州法曹梅花盛开》

原文选段:

兔园标物序,惊时最是梅。

衔霜当路发,映雪拟寒开。

枝横却月观,花绕凌风台。

朝洒长门泣,夕驻临邛杯。

应知早飘落,故逐上春来。

释义:

在花园里是容易看出时节的变化的,其中最使人惊异、最能标志时节变化的就是梅花。梅花不怕霜雪、不畏风寒,在零霜下雪的时候,它就在路边开放了。梅花的枝叶和花朵开遍扬州。梅花盛开的时候可以使被遗弃者见之有感而落泪,也可以使钟情的人触景兴怀而勃发。梅花大概也知道自己飘落得早,所以赶在正月就开起花来了。

4、唐代:崔道融《梅花》

原文选段:

数萼初含雪,孤标画本难。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和愁听,斜枝倚病看。

朔风如解意,容易莫摧残。

释义:

梅梅花初放,花萼中还含着白雪;梅花美丽孤傲,即使要入画,都会担心难画的传神。 花香中别有韵致,清雅的都不知道冬的寒冷。梅花的枝干横斜错落,似愁似病,北风如果能够理解梅花的心意,就请不要再摧残她了。在孤寒中的梅花,坚韧顽强,傲然独立,潇洒的北风啊,请你放慢脚步,精心的呵护她吧!你忍心在如此严寒之中再摧残她吗?

5、宋代:王安石《梅花》

原文选段:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

释义:

墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。

泰戈尔短诗

一、摘下花瓣,并不能得到花的美丽。---《飞鸟集》

赏析:此诗可作多种解读。

1、可看作情诗。爱情与婚姻靠的是缘分,若缘分不到,即使摘下“花瓣”,也未必能够“得到花的美丽”,也未必能够得到你渴求的幸福。

2、也可以看作是对占有欲的嘲笑。占有,并不等同于拥有。如果这样理解,意义更为深刻。

二、思想狭隘的人以为他能够将整个大海舀进自己的池塘。 ---《流萤集》

赏析:此诗讥讽思想狭隘的人,讥讽他们心胸狭窄,其心胸仅像小小的池塘;也讥讽他不自量力,缺乏自知之明,以为可以把整个大海用一个小瓢舀起来,并且嘲笑他狂妄的认为可以舀进自己那个小池塘。

三、我们的欲望把彩虹的颜色借给那不过是云雾的人生。---《飞鸟集》

赏析:此诗的语言表达却有点曲折回环。此诗用拟人手法,写“欲望”与“人生”两者之间的关系。此诗是在批判“我们的欲望”,这里的欲望,不是一般意义上的欲望,而是那种自我膨胀且越胀越大甚至无法满足的“欲望”。

“我们的欲望”觉得自己的“人生”太平淡,太没有色彩,太缺乏让万人景仰的吸引力,于是想出“借”的办法来为自己增光添彩。向谁借呢?向彩虹借。彩虹高挂天空,色彩斑斓,万人景仰,多么风光!但借来的风光和色彩,真的能为空虚人生增添光彩吗?

不能。泰戈尔认为原本空虚的“云雾的人生”,即使借来彩虹,人生依然迷茫。

四、果实的贡献是珍贵的,花儿的贡献是甜美的,但是让我作绿叶的贡献吧,谦逊而专心地垂着绿阴!---《飞鸟集》

赏析:此诗极短,以物喻人。植物的枝、干、叶、花、果,都是植物生命的一部分,各有用处,各有贡献,彼此不能替代。但相比较而言,出头露面的是花是果。花,以其颜色娇艳而招人喜欢,不仅在植物中出尽风头,也受到人们百般宠爱。

果,以其能够供人食用而受到人们青睐,也是整个植株忙碌一年的精华所聚,价值所在。相比而言,叶子就没有那么风光,它只是花与果的陪衬。但诗人偏偏要做叶子,而且主动做,还要谦逊而专心地做叶子。这实际上是借叶来抒写诗人不求名利甘愿奉献的积极淡泊的心态。

五、错误与真理毗邻而居,所以会迷惑我们。---《流萤集》

赏析:这首诗蕴含的道理够得人思考。诗人是说,真理与错误,仅就外观而言,有时不大容易区分:真理有时像错误,错误有时也像真理。关键在于人能否辨识。如果不能够识别,错误就能够迷惑我们,如果能够识别,错误就无法迷惑我们。

关于春天的现代诗

1、《给春天的一封信——春天春天》作者:吴止境

我本早慕,卿覆迟来?

你若倾心,我必久等!

你若迟到岸,我会变河船。

君若随风来,花间自相逢。

春天春天,树在山上,禾在田野。

春天春天,我在人间,大地等你。

春天春天,永世爱你,不作改变。

春天春天,我本早慕,卿覆迟来。

春天春天,你若倾心,我必久等。

春天春天,你若迟到,我会变老。

春天春天,向来顺苍,菲薇忤意。

春天春天,你在哪里,世人皆觅。

春天春天,你送清风,我着绿衣。

春天春天,我有盛情,缘何难却。

春天春天,阡间久候,陌上花开。

春天春天,你若欢愉,靥见芬芳。

春天春天,风流云散,天下有赞。

春天春天,君来随风,花间相逢。

春天春天,雨知君来,不请自临。

春天春天,情倾茂物,叵至鸿归。

2、《比春天更春天》作者:赖杨刚

比春天更春天,

就是大大小小的拳头,

把风的飘逸固定在树枝。

鸟鸣流动桃红,比春天更春天。

就是你越来越蝴蝶,

我越来越花儿朵朵,流水打开翅膀。

每一次飞翔,都呈现香。

每一个方形的沉默,

都响着滚圆的丁当。

比春天更春天,就是,母亲能把病痛,

当成容器,装酒,或茶。

就是父亲把疲惫当成刀子,

在骨头上,剔出鱼。

四脚蛇,青蛙,

叹息也带着雨水的春天啊,伸个懒腰就成全庄稼。

我那跛脚的爷爷,

急不可耐地扔掉拐棍,在草地上踢一场毽子。

一脚把月落,踢成了,

日出。

3、《春天啊春天》作者: 燕赤霞

春天,曾经写诗的人,

已走上不同的道路。

我常常在梦中赶赴,

一场又一场孤独的,

诗歌之宴。

在那个即将,

曲终人散的时刻,

琴声还在为谁而响。

我带着自己的诗,

带着背影上的风尘,

带着跋涉的双脚上的泥巴,

以及眼睛里的梦境。

这一切都是我从千里之外,

那个名叫西秦的地方,

披星戴月带来的。

现在,风吹着象头山,

岭南大地春光无限,

我多么想,在此刻,

结束漂泊,幸福生活。

我多么想,在此刻,

放弃空想,好好工作。

把写诗的笔和纸,

投入大海,

热爱军营和祖国。

4、《春天的故事》 作者:梁飞梦絮

春天真是很美好,

春天有美丽的阳光,

春天杨柳青青万物复长。

春天的梦想引起春天的故事开场,

爱的萌芽花的海洋,

激情燃烧红火的生活光芒。

满怀春天的豪情促进事业的发展,

春天的故事有无穷的爱的力量。

那满面春风迎笑成功的来到,

涛涛的江水推滚前浪。

站在船头招手东方的春阳,

春天的故事春天的微笑,

春天的阳光照到大地一片红亮!

5、《我爱春天》 作者:一蓑烟雨

假如我是一只小鸟,

我要用婉转嘹亮的喉咙

在草坪上唱响春天;

可是我不能——我爱春天!

假如我是一条江河,

我要用清澈明亮的体液

在田野里润湿春天;

可是我不能——我爱春天!

假如我是一朵白云,

我要用洁白无瑕的身体

在天空中擦亮春天;

可是我不能——我爱春天!

假如我是一片浪花,

我要用嘶声力竭的呼喊

在海洋底唤醒春天;

可是我不能——我爱春天!

什么是读书笔记?怎么写?要写些什么内容?

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

读书笔记,它不重在于你写了多少篇,写的怎么样?关键是你是否在读书时善于做读书笔记呢?明确做读书笔记对你来说有什么意义?你的目标是什么?因此,我们在检查教师读书笔记的时候,不仅检查教师写了多少篇?更重要地是看教师读书笔记的内容,所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。

读书笔记不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇,内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么,还要写出自己对这些要点的看法,写出自己的意见。还摘出其中精彩的话,说出自己的看法,最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看,“三”字虚数,表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话,不是看过就算,是要反复读的。这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点,但还要写出自己对这些要点的看法,包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算,读后还要思考,从全书的内容到精彩的篇章,到精彩的话都要考虑,直到对书中的错字都不放过。从这里,我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记,还可以学习他是怎样读书的。

父母总是贬低我,骂我怎么办,我想死

  1. 现在在上高一,我今年都十六了,你能想象爸妈的贴身衣物我洗到十五岁吗? 一到十二岁是爷爷和有眼部残疾的奶奶照顾我和弟弟,早上我们去上学,他们在家睡觉,中饭有爷爷做给全家人吃,吃完他们继续睡,直到傍晚他们出门做夜宵。爷爷奶奶就是我的全部。 呵呵哈!上初二了,你们特么把我的爷爷奶奶赶回乡下去!?(我家恰好刚买新房子!)爷爷奶奶带我的十多年,我的成绩一直挺好,完,初二我跟这里的好高中几乎无缘了,我很庆幸他们没有责怪我,或者说他们忽视了我的成绩......初三意识到学习的重要性,他们也不要皮子地说我不努力,我不怪他们因为这是我自己的原因。他们唆使我和爷爷奶奶要钱,说要供我和弟弟上一所好一点的中学(我在心里冷笑),最后通过自己的努力考上了那所好高中的好班 接着是高一,'你考成什么样子?你看人家...她中考还没你考的好!你天天上课干嘛去了?听不懂?别人听得懂你就听不懂是吧?啊?’别人家爹娘上了大学,你小学毕业了吗?别人作业有家长辅导,你连个屁都不懂,你好意思来管我的学习?"你现在这个样子,你别想上大学!你下一次不进年级前300,你给我去打工!要么你去寄宿,放假我也不让你回来!你们班那些寄宿的都考得好啊?'你要我打工我就去打?凭什么,你真当自己了不起了不是?你也不过为祖国奉上一条不知道好不好的生命而已 再来说说重男轻女吧,我特么是真不明白:俩孩子吵架,大的绝对有错!我逗弟弟我特么嚣张?我欺负人了吗?你知道那种被弟弟欺负以后(比如诋毁、动手)人弟弟一个撒娇就大的小的轻的重的全撒在你身上的感觉吗?我从小被这种感觉包围。“你和弟弟一样大吗,他打你你不会躲开?” 我也没少被打过,他们是可以在路边打我的。一次他们俩夫唱妇随讲我呗,我气不过回了一句,于是乎,车停了,男的下车打开后座车门,十几巴掌打得那个呼呼响,弟弟不敢动,女的看戏似的无动于衷,还有过路的...回家后奶奶捧着我热乎的肿脸哭。我长这么大不让玩手机,同龄人都有手机了吧。有些东西你越禁止,我越好奇,于是我因为偷偷上网又被狠狠地打了一顿,来来来描述一下:我先被踹倒在地,几个巴掌对着大腿就来了,貌似不太过瘾,让后那地板砖割下来的一小棍就派上了用场,我的手臂上、大腿啊啧啧啧,青中带红的淤青上皮肉绽开,大概过了两三个礼拜淤青才消失,但是皮翻开的地方留了疤,就很短一条而已哈哈。死我也想,你们说的和父母好好沟通不存在,试过毫无用处、努力学习啊,在这种环境下谁能好好学习?父母当真是为了我们?还是为了下半生不要像上半生一样没钱、无用?说到底还是为了他们自己的后半生! 别人朝你扔一块石头,就不要扔回去了,留作你筑高楼的基石,死还是算了吧,不管怎样狠下心,撑一撑就过去了。给自己一个安慰

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