导语：讲到迟缓，大家应该都了解，有人问孩子智力发育迟缓的12种表现，还有人想问孩子智力发育迟缓的12种表现，这到底怎么回事呢？其实孩子智力发育迟缓的12种表现呢，下面小编就为大家介绍孩子智力发育迟缓的12种表现，一起来看看吧。
孩子智力发育迟缓的12种表现
孩子智力发育迟缓的12种表现？孩子出现智力发育迟缓的情况是跟我们的营养物质有一定的影响，而当宝宝发育迟缓的的症状时，立马检查，如果有问题立马做出应对治疗，还要多多加强宝宝的营养。
孩子智力发育迟缓的12种表现：对外界反应迟钝
对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无成人帮助不能坐稳。
建议：
这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
建议：
除了洗澡喂奶，换尿布的时间也是和宝宝感情交流和抚摸的好机会。宝宝非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。
孩子智力发育迟缓的12种表现：睡眠过多且不易唤醒
具体表现：
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。正常情况下，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。
建议：
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
具体表现：
聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。
建议：
此时，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
孩子智力发育迟缓的12种表现：7-9月还流口水
宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调。
建议：
爸爸妈妈就要注意了，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。
孩子智力发育迟缓的12种表现：半岁后注视手和玩手动作仍存在
具体表现：
宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在，他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常。
建议：
多给宝宝唱儿歌，唱歌时，如“摇啊摇，摇到外婆桥”等，你身体的摆动和手指的摇晃会帮助宝宝把声音和动作结合起来，这能帮助她理解。歌曲还能培养宝宝对节奏、韵律和语言的理解。
孩子智力发育迟缓的12种表现：运动发育比正常宝宝落后3个月
具体表现：
宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
建议：
让宝宝多一点情感体验，当有人伤心或难过时，你应该表现出同情，让宝宝学习关心、分担和善意。
孩子智力发育迟缓的12种表现：吸吮能力差
具体表现：
宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
建议：
吸吮能力很差，考虑孩子有新生儿缺氧缺血性脑病的情况，需要检查一下大脑有没有缺氧病灶，可以考虑做核磁共振，副作用小，对新生儿影响小，而也可以做颅脑CT，但对孩子有辐射。
孩子智力发育迟缓的12种表现：竖头不起转头困难
具体表现：
宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
建议：
爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。
孩子智力发育迟缓的12种表现：表情呆滞
具体表现：
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
建议：
据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现，而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
具体表现：
到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。
建议：
多抚摸宝宝，安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现，给早产儿每天全身按摩三次，她可以比没有按摩的早产儿更早出院。
具体表现：
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
建议：
这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的治疗。
智力发育迟缓都有什么表现？
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。
（1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
（2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时干预训练。
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒。
一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时；而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时；满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
6、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
7、运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现，这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
8、半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
9、对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
10、7-9月还流口水
小宝宝会有流口水的习惯，妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时，由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。
此时的宝宝，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。
但在宝宝7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。
11、语言发育落后
有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
12、对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱宝宝，多和宝宝说话，让宝宝变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下宝宝是否存有什么问题，让宝宝得到及时的干预训练。
智力发育迟缓的表现
1、孩子是否能用眼睛“跟人”
新生儿瞳孔对光有反应，但因视黄斑区细胞较少，眼肌调节不良，故视觉很不敏锐，视力范围最远为60厘米，20厘米内视觉最清楚，并能短暂注视，孩子4～6周能在水平方向用目光追随活动的物体转动90度，12周时听到母亲说话的声音会转头朝向母亲，12～16周时，看见成人拿奶瓶准备给他喂奶时，会张开嘴等着。如果到了6个月孩子仍然不能用眼睛“跟人”，就有可能智力发育不正常。
2、如果孩子睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态，而且不容易被唤醒，一般说来，1个月以内的新生儿，一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态，正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当孩子到了2-3个月大的时候，每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月孩子仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时，如果孩子长期超过合理的时间最好就让孩子到医院去检查一下，要及时发现问题，解决问题。
3、孩子对外界反应迟钝
有的孩子对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是孩子智力迟钝的一个表现之一。
4、孩子对周围环境缺乏兴趣
有的孩子会对周围人物和环境都缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。这种情况，爸爸妈妈不要掉以轻心，要多关爱孩子，多和孩子说话，让孩子变得开朗一些，同时也要询问一些专家，确诊一下孩子是否存有什么问题，让孩子得到及时的治疗。
5、孩子表情呆滞
孩子一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容，据了解，有些先天性智力障碍的孩子在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现孩子有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
6、孩子哭声异常
有的孩子会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的孩子哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分孩子不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂孩子的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。
7、孩子吸吮能力差
有的孩子会比较晚才学会咀嚼，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的孩子最早表现出来的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这样就表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。到孩子半岁时添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
8、在9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他孩子对比的话，一旦发现孩子到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明孩子有些异常，应该及早带孩子去检查一下。
（1）如果孩子突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
（2）如果孩子突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
9、在7-9月还流口水
小孩子会有流口水的习惯，妈妈都会给孩子戴上口水肩。这是因为在孩子4-5个月时，由于辅食的添加对孩子成长起到了举足轻重的作用。孩子饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。
此时的孩子，口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以只要口水多了就会流出口外。另外，不少孩子喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等，这也刺激了唾液腺的分泌，也会使口水增多。
但在孩子7-9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作的时候，爸爸妈妈就要注意了，这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调，尽管这样的几率很少，但是都应该去医院确诊并治疗。
10、如果孩子竖头不起转头困难
有些孩子满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给孩子做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。
11、孩子运动发育比正常孩子落后3个月
孩子的运动发育，如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话，有的孩子甚至还有走不稳的情况出现，这都表明孩子的发育有可能出现异常。
12、如果孩子半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的孩子会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物，表现得很呆，对外界的事物不感兴趣，就只知道自己玩手，这是不正常的，好像只明白自己的世界一样，爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
13、孩子语言发育落后
有些聪明的孩子，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的孩子语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教孩子开口说话的小技巧，多锻炼孩子学说话。
怎样鉴别孩子智力发育迟缓？
对于婴幼儿来讲，只要逗乐方法得当，正常的宝宝都会笑的，有的笑的咯咯响，有的是含蓄抿嘴笑，虽然方式不同，但都是会笑的。
通常宝宝四个月大的时候就会笑了，当然也有不满月就会咯咯笑的宝宝。如果宝宝都快一岁了，不管你怎么逗，他就是不笑，甚至咧嘴都没有，一脸的淡定和漠然，那就要重视起来了。
首先需要反省一下，宝宝是不是受到过惊吓，还是宝宝从没和外人、小朋友接触过，长期封闭在家的缘故，如果都不是，建议最好去医院做个检查，查看宝宝发育状况。
一般情况下，新生儿睡眠时间会比较长，甚至可以连续20多个小时唿唿大睡，这属于正常。对比宝宝之前的睡眠情况，如果5个月后，宝宝还是睡眠时间那么长，就要重视起来了，首先我们需要查看一下宝宝是不是生病了，如果没有的话，建议最好赶快带宝宝去医院做个检查，查看一下宝宝发育状况及有无生理性问题等。
比如3个月的宝宝会抬头，能够自行将胸部离开床面；4个月大的宝宝就该学会翻身了；7个月的宝宝能独自保持坐立的姿势；8个月的宝宝开始学习爬行；1岁左右的宝宝基本会走路了。
这些发育情况在大部分宝宝身上能反应出来，但也不是一定的，如果你家宝宝落后几周或者提前几周都是正常的。可要是你家宝宝发育明显落后，在5个月的还不会抬头，8个月还不会坐，宝妈就要及时带孩子看医生了，可能是发育迟缓了。
通常情况下，三四个月大的宝宝就会有主动抓取物品的意识了，可能还抓的不够牢固，容易掉，但是没有关系，等宝宝再大些就好了。当然我们也可以通过日常的一些抓取训练，帮助宝宝学会抓取物品。
如果你家宝宝十个月了还不会抓取物品，甚至都没有主动抓取的意识，那就要重视了，首先要反省自己是不是没有训练过或者没有给宝宝机会去抓取物品.
比如，宝宝想要某物，甚至一个眼神，你就把物品拿给宝宝等。如果没有这些情况，而且还有意识让宝宝主动抓取物品，宝宝也不抓或者不会抓，建议最好带宝宝去医院检查一下，查看宝宝的大脑发育情况。
这个通常表现为，你跟宝宝说话或者叫宝宝名字，宝宝总是慢半拍才给你回应，如果偶尔一次，倒也没什么，如果是经常性这样，就要重视起来了，建议带宝宝去医院检查一下。
一般情况下，宝宝在5、6个月大的时候语言能力就已经开始快速发育了，他会用声音表达自己的情绪，开心不开心都喜欢啊啊乱叫，来吸引妈妈的注意。8个月左右的宝宝开始牙牙学语，妈妈说什么他会跟着模仿。1岁多到2岁的宝宝已经会叫爸爸妈妈了。
如果发现宝宝都已经2岁了，还不喜欢说话，不能说简单的词语；3、4岁了还不会表达自己的想法，说话断断续续的，宝妈要及时带孩子去医院。同时在生活中要多陪宝宝，教他多开口说话。
0-3岁是儿童早期发展的重要阶段，是人类大脑发育的最快时期，也是可塑性最强的时期。因此，在宝宝早期成长的过程中，一旦发现发育偏离，应及时给予早期干预。
对于家庭来说，任何1%的几率对自己都是100%，一定要引起足够的重视，不要觉得孩子小或者各种各样的原因就对孩子出现这些问题还不太注意，如果大一点以后再重视的话，其实可能一切都晚了。
孩子智力发育迟缓在几岁的时候表现最为明显？
智力发育迟缓的宝宝就是与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4-6个月。如果可以在宝宝智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练，这样对宝宝今后的健康成长至关重要。
最常见的一种现象就是，有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳，这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
有些聪明的宝宝，在9个月的时候，都会依依呀呀的模仿着大人说话，但是有的宝宝语言发育落比较落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。这个时候，爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧，多锻炼宝宝学说话。
所以孩子有这种症状的时候一定要注意，也就是在几个月的时候吧。如果宝宝智力没有问题，家长们一定要做好早期教育的工作，孩子三四岁的时候可以拿MAO小帅XUE汉字来教孩子学汉字，做一些幼小衔接工作。
智力发育迟缓的表现是什么？
发育迟缓对孩子的危害不容忽视，由于发育迟缓导致孩子大脑神经递质失衡，因此孩子会在身高体重、言语视力等方法出现不同程度的障碍。下面就由北京国康医院专家详细介绍下孩子发育迟缓有哪些危害?
发育迟缓的具体危害表现如下：
1、身高体重发育迟缓：发育迟缓患者无论身高还是体重，都受到影响。患者身高往往比同龄的孩子矮。体重方面，也会出现偏瘦或虚胖的现象。由于身形瘦小，患者很可能受到周围孩子的嘲笑和欺负，心理上造成一定阴影。
2、言语和语言发育迟缓：患者会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的发育迟缓患者完全失语。
3、并发其它病症：羊角风或癫痫为患者神经系统方面较常见的危害。发育迟缓程度越严重，并发羊角风或癫痫的机率就越高，这也增加了治疗难度。此外，60%以上的发育迟缓患者都存在智能落后，25～50%的发育迟缓患者都伴有视力障碍，患者多表现为近视、弱视、斜视等，严重者有眼震，偶为全盲。
如有对你有用，希望采纳！
孩子智力发育迟缓在几岁的时候表现最明显？
现在有些小孩属于智力发育迟缓的人群，智力发育迟缓的原因可能是疾病也可能就是身体状况等原因所造成的，主要就是比同龄的孩子在某些方面表现的比较滞后，比如有的小孩已经3岁了，如果出现智力发育迟缓的话，会在哪方面进行表现，现在来说说。
其实3岁的话智力发育迟缓表现还是很明显的，家长只要多留意就能发现，知道后也要赶紧给孩子纠正，还是可以帮助开发智力的，首先就是会经常哭，主要就是受到刺激后哭的时间长或者很用力，还有的一部分孩子表现的就是不哭不闹，安静的有些不正常，出现这种情况还是要多注意。
还有的表现就是宝宝的吃饭问题，3岁的孩子是可以正常咀嚼东西的，但是如果智力发育迟缓的时候，咀嚼能力就会下降，很晚的时候才会学会，甚至还会出现吞咽障碍或者呕吐等的情况，吃饭有点困难，而且睡觉的时间会比较长，或者在睡觉的时候不容易被人所叫醒。
怎样鉴别孩子智力发育迟缓？
下面是一些小孩智力发育的标准，你可以对比看下：
13—14个月：能独走，弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。
15—17个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子，会翻页，用蜡笔乱画。能叫出物品名称，学动物叫声，会指出3—4处身体部位，指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。
1岁半—2岁：会倒退着走，用脚尖走几步。有目标地扔皮球，手的动作更准确，能把瓶里的水倒入碗内，学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。认识红色，认识照片中的亲人，认识几种交通工具，知道代词“我”。会自己用小勺吃饭，会表示大小便，会模仿大人擦桌子、扫地，会脱松紧带裤子，会穿袜子，会用手绢擦鼻涕。
2岁—2岁半：会跑、会踢球、会双脚离地跳，双脚交替上楼梯，从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼，学画圆形。会背整首儿歌，能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称，说出常用物品的用途，背数到5，能说出身体各部分的名称，分清5个手指和手心、手背，知道性别。开始与小朋友一起玩，喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。
2岁半—3岁：能双脚交替下楼，单脚站10秒钟，会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子，学画十字。会说4—5个字的句子，会唱歌，会说“你、他”，听故事时会回答一些简单的问题，回答反义词。点数到3，分清上、下，知道大、小，认识圆形、方形等形状，认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所，会穿鞋、穿短裤等简单衣服，能记住家里门牌号。
三岁孩子怎么判断智力发育迟缓的症状
很多孩子从生下来就一直爱哭一般智力发育迟缓的孩子却特别的安静不哭不闹只会在反复刺激下才会哭闹这种孩子的进食的能力差吃吃固态食物时有时候会呕吐..
