导语：说到性质，大家应该都了解，有朋友问决定教育性质的根本因素，还有人问决定教育性质的根本因素，这到底是咋回事？实际上决定教育性质的根本因素呢，接下来，小编就来教教大家决定教育性质的根本因素是，希望大家会喜欢。
决定教育性质的根本因素是
一般认为决定教育性质的根本因素是政治经济制度。教育是观念形态文化，其性质、变化受社会经济基础决定并为经济基础服务；教育有受生产力制约的因素，但要通过经济基础的中介作用。
1、社会经济政治制度的性质制约教育的性质；
2、社会经济政治制度制约教育的宗旨和目的；
3、社会经济政治制度制约教育的领导权；
4、社会经济政治制度制约受教育权；
5、会经济政治制度制约教育内容，教育结构和教育管理体制。
关于教育的决定因素的其他学说：
1、生产力说。认为教育是生产力，教育能生产劳动力，是劳动力再生产；教育事业发展规模速度、教学内容、手段、形式受生产力制约；教育有受生产关系决定的因素，但一切生产关系和上层建筑归根结底都由生产力决定。
2、双重属性说。教育既具有生产力属性，又具有上层建筑的属性。
3、复合现象说。认为教育本质具“多质性”，有上层建筑性质、生产力性质，有为阶级斗争服务、为发展经济服务、为传递文化和促进人的发展等功能。
4、社会实践说。认为教育是培养人的社会实践活动，或者是促使个体社会化的活动；认为认识教育本质不应将其归属某一范畴，而应以自身的规定性立论。
是政治经济制度
政治，经济制度决定教育的性质。①政治，经济制度决定教育的领导权；②决定着受教育者的权利；③决定着教育目的的性质和思想品德教育内容。
社会生产力水平决定教育规模和速度
科学技术影响教育质量和教育者数量 教育观念 内容和技术
决定教育性质的根本因素是什么？
决定教育性质的根本因素是 - 决定教育性质的根本因素是：生产关系。 设立什么样的学校， 开设什么样的专业都受生产力发展水平的制约， 说明生产力发展引起教育结构发生变化...
决定教育性质的根本因素是（） ?
选B，教育是一种培养人的活动，它包含了为谁培养人和培养怎样的人，前者确定了教育的本质，而后者是决定了教育对象的本质。经济可以影响教育但是还不足以决定教育的性质，从教育史发展来看，每个朝代的决策者对会对教育产生致命影响！我个人认为大家在看书的时候可以几门结合的来看！
决定教育性质的根本因素是社会生产力还是政治经济制度
决定教育性质的根本因素是政治经济制度。
一定的经济、政治决定一定的文化。
1，社会经济政治制度的性质制约教育的性质
2，社会经济政治制度制约教育的宗旨和目的
3，社会经济政治制度制约教育的领导权
4，社会经济政治制度制约受教育权
5，会经济政治制度制约教育内容，教育结构和教育管理体制
生产力对教育的制约作用表现在：
①生产力的发展决定教育目的的确定；
②生产力水平制约着课程设置和教学内容；
③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构；
④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。
决定教育性质的根本因素是什么
中教联盟老师：决定教育的性质的根本因素，这个问题很庞大，可以做一个课题研究了。如果直白的说可能要归结于这个国家的统治阶级所需要的稳定的文化奴役体系，也就是说，时代下的统治阶级认为什么样的教育有助于社会统治，那么就是什么样的教育。（例如学校会教的都是一些在和谐范围内的，不会详细的讲述某一些事情，语文教育是时代下的礼仪的进一步渲染，自然科学教育是有限的认知，符合物质与意识的理论等）但是你要这么写论文肯定是不会让你发表的。书面语的话，决定教育性质的根本因素是“环境”两个字吧，我暂且只能这么规定，环境可以解说成内因也可以解说成外因，见仁见智，这也是现下大多数学术论文被称为学术垃圾的原因了。深层次的不便多解释，这也只是我的个人见解，希望对你 有帮助吧。
决定社会的性质,并最终决定教育的性质的根本因素是
经济基础
决定教育性质的根本因素究竟是“生产关系”还是“政治经济制度”？特纠结的~~
政治经济因素1、以前人民不上学，国家就来9年义务教育，逼着人们花钱上学，2、现在国家免费实行9年义务教育是国家经济好转了，也是政治因素
决定教育性质的主要社会因素是什么
经济发展水平，和人口数量。这是对的
教育性质的最终决定因素到底是生产力还是社会经济制度？
教育性质的最终决定因素是政治经济制度，社会生产力水平只能决定教育的规模和教育的发展速度。
政治经济制度决定教育的性质体现在几个方面：
政治经济制度决定教育的领导权。
政治经济制度决定着受教育者的权利。
政治经济制度决定着教育的目的。
