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50个室内趣味游戏活动

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  • 2021-09-21

50个室内趣味游戏活动

调动气氛的室内趣味游戏活动

一、蒙眼作画

教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:

1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

2.怎样是这些工作更容易些?

3.在工作场所中,如何解决这一问题?

变化:

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.

二、解手链

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适合对象:全体人员

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:

1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?

3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

三、瞎子走路

游戏方法:两人一组(如A和B)

A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。

然后交换角色,B闭眼,A指引B

分析:

1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

四、串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

五、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

六、官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

七、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

八、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

九、猜人名游戏

形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组

时间:15-20分钟

材料:四顶写有名人名字的高帽

适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员

活动目的:

训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。

操作程序:

1、 在教室前面摆四个椅子。

2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。

3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。

5、现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗?”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。

6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

有关讨论:

你认为哪一位名人提问者最有逻辑性?

如果你是名人,你回怎样改进提问的方法?

十、勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?

面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

在日常工作中也有很多这样的现象,在深圳有一家香港公司的办事处,有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项,由于当时很多这样性质的办事处都没申报,再加上这家办事处没有营业收,所以这家办事处也没申报。两年后,在税务检查中,税务局发现这家办事处没有纳过税,于是做出了罚款决定,数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后,就单独问这位主管“你当时怎么想的,现在发生这要的事情?”这位主管说“当时我想到了税务申报,但职员说很多公司都不申报,我们也不用申报了,考虑到可以给公司省些钱,我也就没再考虑,并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员,问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度,再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报,我把这种情况同主管说了,最终申不申报还应由主管做决定,他没跟我说,我也就没报。”

十一、猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

十二、交换名字

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但

若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在 10 个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”??

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

十三、代号接龙

内容:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。

方法:

1、人数在 10 个人以内最适合

2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼。

3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是1号,鬼的右边第一位是 2 号,依次为 3 号??

4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第 1 个人传给第 2个人的意思。

5、2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自己的代号,5 则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。

6、如此一直进行比赛。

7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。

8、鬼的代号是从 1 开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。

重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良

好的灵敏反应。

十四、数字传递

游戏步骤:

1、将学员分成若干组,每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员

和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过

姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通

过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5

分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。

小组讨论:

1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体

现?

2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

十五、找变化

1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)

2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化

3、回过头,彼此找找对方的变化

4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化

5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 !

十七、圆球游戏

游戏规则:

1、所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球

2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手

里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加 10 秒

培训师必读:

1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三

组的成绩,例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以

向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用

时间仅为 4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员

去思考新的方法。)

培训师点评:

有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不

能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯??“9 秒”、

“5 秒”、“4 秒”,最快的居然只用了 0.58 秒!

通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦

为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发

突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。

十八、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

十九、沟通能力

形式:20 人左右最为合适

时间:15 分钟

材料:准备总人数两倍的 A4 纸(废纸亦可)

适用对象:所有学员

活动目的:

为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,

个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样

呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这

要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

二十、责任

1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的

鼻子;

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;

游戏点评:

1、如何看待责任?

2、当别人失败的时候,有没有抱怨?

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

适合团体玩的搞笑游戏活动

1、集体造句

法则:分成3小组,发小纸条 第一小组写人名(大家都知道的),第二组写活动地址(八怪七喇的地儿都可以),第三小组写事务(例如打高尔夫球,潜水,发呆,讲故事,)。然后随机抽取念出来,xx人和xx人(第一小组)在x地(第二小组)做x事(第三小组),会有意想不到的结果。

2、热情撞击游戏——合力玩气球

每组限六人,经由过程六人合作先将一个气球吹大,然后用屁股压破。主持人给每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张),还有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后,先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮忙来汽球给吹大(抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数目最多的获胜,音乐要鼓动感动

3、全场互动游戏——七拼八凑:

主持人要求每组先选出一名领受者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的工具。例如:5米长的鞋带,2000年版的1元硬币,1根2米长的头发,国产手机3部,牛仔裤3条(有人要子啦),18.88元(真是几分钱难倒英雄),最搞笑的是:老板身上物品2件(儿童不宜版,曾把一500强的日资老总十秒之内掳掠到只剩内裤)。

4、亲密接触游戏——纸杯传水:

7人一组,同时进行角逐。还有二名人员辅助每组第一名人员倒水到衔着的纸杯内,再一个个传递到下一小我的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限制的五分钟内,看哪个组的缸内的水最多,哪个组就获胜。

5、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一小我在吸管上放一个有必然重量的钥匙环之类的工具,当角逐举行时,大家不克不及用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下小我,直到传到最后一小我嘴叼的吸管上。

6、正话反说

选几个口齿智慧的人加入游戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要加入游戏的人反着说一遍,好比“新年好”,游戏者要马上说出“好年新”,说错或者猛住的人即被裁减。从三个字举行说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

7、夹气球跑。

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点从头出发。在同样活动举办时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(经验之谈:一般爆破气球的使命都是男士完成,密斯此时要尽快返回起点预备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一路,始终夹住气球)

8、成语接龙

这个游戏的名字只是用来利诱大家,而并不是真的要接龙。选出几位年青人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏标题问题叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语若何接龙,最后一个字该轻易仍是简单。等大家都写好之后,让大家都把本身的成语向台下不雅众读一遍。然后让每小我在5个成语前加上“我初恋时、我成婚时、我洞房花烛夜时、我成婚后、我的婚外恋”,如许连起来就酿成“我初恋时(第一个成语)、我成婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我成婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时结果会意想不到的搞笑。(例如或人写的是忐忑不定,还正好是第三个成语。)

9、闻“歌”起舞

每两人一组,最好是一男一女,让密斯唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,好比歌词中要带动物的、“春”字的等等,在密斯唱歌的同时,她的同伴要按照歌词跳舞。在划定活动举办时间内,想不出歌曲的一组即被裁减。

10、集体按摩——(彼此关切、消弭隔阂)

全组人员围成一圈,全体向右转,有组长发令游戏举行,全体人员齐唱一首自选的歌,队员把手放在前面的人的太阳穴上,举行按摩。

按摩挨次位太阳穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全数按摩完毕今后,请所有人向后转。告诉大家:支出终会有回报,然后举行将第一遍的按摩在从头做一遍,按摩的时候听组长的批示,按挨次进行。

按摩过程中,组长可以让大家问一下前面的人,“舒适吗”?“我的办事你满足吗”?这些问话会更鼓舞队员们的情感。

11、经典游戏——松鼠和大树

先将队员分成组,3人一组。两小我扮大树,面临面站立,伸出双手搭成一个圈;胜下的一小我扮松鼠,站在圆圈中心;剩下的人作为灵活人员;游戏举行。假如主持人喊松鼠,这大树不动,扮松鼠的人则必需敏捷分开本来的大树,从头选择大树。落单的人,则就地表演节目;假如主持人喊大树,则松鼠不动,饰演大树的则必需分开原先的火伴,并重组大树,落单的人,则该当表演节目。假如主持人喊地动拉,饰演大树和松鼠的人必需全数散开,并从头组合,这时候大家可以自由选择脚色。落单的人,则表员节目。

12、火眼金睛

法则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。奖惩由你定啦

13、夹波珠

法则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹玻璃珠(或乒乓球),看谁在最短的活动举办时间内夹的波珠的数目多,多者获胜!(小塑料盆、玻璃珠、纸杯、卫生筷)

14、口腔体操

西关村种冬瓜,东关村种西瓜,西关村夸东关村的西瓜大,东关村夸西关村的大冬瓜,西关村教东关村的人种冬瓜,东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大,西瓜大,两个村的瓜个个大。

15、数字抱成团

法则:可以全体或每组派人介入活动,在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”,大家问:数字是几多,主持人说:3。介入者则在最短的活动举办时间内找到三人抱好,剩下的人被罚节目!主持人可按现实环境喊口令,数字大于2!

16、歌颂的游戏——(彼此沟通,解决问题)

所有人站成表里2圈,听主持生齿令,然后内圈的人挨次向右移动,继续歌颂外圈对面的伙伴。每小我都要从对面人员的身上,找到特殊的处所,然后用发自心里的说话歌颂对方,歌颂的说话要有针对性,不克不及盲目歌颂。(当队员互相歌颂完一圈后,会发现要真正的把歌颂用好,其实是由难度的,歌颂也有良多的方式和技巧:好比歌颂要具体化,泛泛的歌颂是无效的;在歌颂的时候与本身做对比;

把对方与名人做联系关系;逐渐加强的评价;恰当嘉奖别人的转变,给对方没有的等候的评价)

主持人在游戏结束时视环境提出1-2个问题:1) 当别人歌颂你的时候,你的感受若何?2)你在歌颂别人的时候,凡是歌颂那些处所?3)你能给所有人分歧的歌颂吗?换言之,你能发现每小我身上的闪光之处吗?4) 你在歌颂别人的时候,感应天然吗?为什么如许?

17、报纸拔河PK(留意事项:不成以用手去拉)

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。道具:旧报纸

方式:1)在报纸上挖两小我头巨细的洞;2)2人对坐各自把报纸套长进行拔河(站着拔亦可);3)报纸破分开脖子的一方输。

18、心有灵犀猜成语

法则:以两报酬一组。一个用肢体动作或说话(但不克不及说出成语中的任何一个字)向火伴提醒!(纸片A4、成语)

19、欢愉呼啦圈

法则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿戴手中的别针,两边中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)

20、动物大连蹲

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐举行后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有带领在场上时,可持续喊带领所带动物名多次,绝对爆料。

21、游戏“众虎争食喜迎春”

活动举办时间5分钟,各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一路,另一队员拿啤酒瓶、小盆,角逐举行后绑在一路的两队员拿一小碗奔向虎盆,盛满后奔向各队另一队员将虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员敏捷将小盆中虎食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

22、踩汽球

目标:活跃氛围,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女参半,一男一女构成一组,共五组。

步调:就地选出十名员工,男女参半,一男一女搭配,摆布脚绑缚三到四个汽球(淳报主编特殊提醒:为防止踩踏,用1米长的细绳帮气球,另一头绑在脚踝,气球是拖在地上的),在活动举行后,互相踩对方的汽球,并连结自已的汽球不破,或破得起码,则胜出。

23、石头剪子布大PK

每组派一男一女,站在一张报纸上,PK,输的则要半数脚下的报纸 再设法站上去,呵呵 空间越来越小两人越来越近,氛围必然活跃

24、三个进球

道具:每个小组1个大桶(用来接球);40个网球(放在袋子或盒子里)

步调:1.每组一个伙伴面向某一个标的目的站好,目视前方,不成以左顾又盼,更不克不及回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。2.把桶放在他的死后,桶与人的距离约为10米。留意不要把桶放在自愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。3.告诉他的使命是向死后的桶里扔球,要到少扔进3个球才算成功。警告他不许回头看本身的球进了没有,落在了哪里。4.让其他队员批示他若何调整抛掷的力量和标的目的才能进球。用时最短的获胜。

25音乐传球:

A事先领会同组人的三大信息:1)、公司及年限 2)、最高傲的事;3)、最快乐喜爱的事。B音乐传球,1)第一轮:同组传球 音乐停,球在谁的手中,则由谁上台攻略本组1个成员 的环境。 可以来2-3次 2)第二轮:同组传球 音乐停,球在谁的手中,则由谁上台攻略本组3个成员 的环境。可以来1-2次 3)第三轮:群体传球音乐停,球在谁的手中,则由谁上台攻略另一组3个成员 的环境。可以来2-3次

26、泡泡糖

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家预备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。好比,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到火伴的人被裁减出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充任1人在此中,使步队始终连结奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有手艺和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,好比让他站在椅子上用身体表示一个字(可所以他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要留意,主持人喊出的身体部位要有必然的可实施性,如果失慎喊出上嘴唇,生怕大家都得笑晕。

27、年会游戏

活动举办时间5分钟,各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一路,另一队员拿啤酒瓶、小盆,角逐举行后绑在一路的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员敏捷将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

28、年会游戏·层层加码

建造30根长宽各500px高1m的泡沫长方体作栋梁,每三根并排为一层,纵横交织的迭起十层的塔。加入游戏者三报酬一组,分三组。依次抽取以下的长方体放到最上面去,一向到塔倾圮为之,则倾圮之前的一组获胜。为了夺目,栋梁一般会包装红色即时贴,顶面和地面贴有客户logo或产物。音乐的配搭很主要,特殊是到了后期,需要搭人梯的时候,重要的音乐会让现场氛围加倍刺激。

29、年会游戏·明星签名

这是对不太熟悉的人在一路时比力好用的全员介入的暖场游戏。 每人发一张表格,上面有一些比力有趣的问题,譬如左撇子的人是——,喜好洗澡的时候唱歌的是——,然后要求所有人在音乐结束前找到合适要求的人,请他们在表格中签名,最先签完的人可以获得奖品,音乐结束还没有完成的人将会受到赏罚。音乐结束后,主持人要进行“查抄”,首要目标是随机采访,衬托氛围。

30、年会游戏·教你一招

近似于明星签名。每人发一张小卡片,在上面写下本身的工作糊口小技巧,然后与本身不熟悉的人互换,并互相签名。然后主持人会随机采访几小我,请他们高声念出获得的卡片上面的技巧。以上两个活动首要用于暖场,并最好有助手协助催促大家分开座位举行互动,音乐的结果同样不成轻忽。

13种趣味室内游戏,让孩子在室内也能嗨翻天!

1、投掷游戏

投掷游戏可以锻炼孩子眼手协调和小臂发展。

适用年龄:小班、中班。

1、纸盒投球

材料:各种颜色不一的小球、篮子、便签、画笔。

做法:分别的篮子上贴上不同颜色的标签,按照适宜的距离摆放好。

玩法:让孩子站在离篮子大约两米远的地方,按照篮子标签的提示,将不同颜色的球投入到不同的篮子里去。此游戏用以锻炼孩子手眼的协调能力。

2、移动的杯子

材料:废纸箱、纸杯、线、笔、沙包

做法:将纸箱裁掉一面,开口向外;在纸杯上写上不同的得分值,并在纸杯底部开口,用线穿过打结,确保纸杯不会掉下去。在纸箱上方的平面打孔,将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。

游戏玩法:孩子可以选择自己想要击中的数值投出沙包,小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏,年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。

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3、竹签投标

材料:桶装薯片桶、竹签(或一次性筷子)

做法:准备好工具就好啦。

游戏玩法:每个参与者手拿5根竹签,一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。

4、塑料瓶保龄球

材料:空塑料瓶、记号笔、皮球

做法:用记号笔标好数字1~10在塑料瓶上,将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。

游戏玩法:用皮球或充气球代替保龄球击出,根据击倒的塑料瓶数量计分。

5、丢沙包

材料:瓦楞纸、彩笔、沙包

做法:在正方形瓦楞纸上用彩笔写上1~10十个数字,按照一二一(见下图)的形式摆放,数值越高距离越远。

游戏玩法:孩子站在起点线投掷沙包,沙包所击中瓦楞纸上的数值代表得分,丢在区域外不得分,三次成绩累积相加为最终得分。

2、圆形游戏

图形游戏帮助孩子分辨图形,同时可以让孩子练习跳跃、迈步。

适用年龄:小班

6、扔骰子过小桥

材料:皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸

做法:在方形纸盒六个面粘上彩纸,剪贴画有不同形状的图片分别贴在六面上,做成“图形骰子”;用皱纹纸在地面上粘贴出不同的形状,形成一条长长的“小桥”。

游戏玩法:孩子在起点扔骰子,根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。如果是相邻的图形就走过去,较远的图形可以选择迈过去或跳过去。

7、跳跳过河

材料:彩色卡纸若干

做法:将同种颜色的彩纸剪裁成同样的图形(如红色正方形、蓝色三角形、黄色圆形等);将卡片按照田字格形式排列,注意不要将同类图形都排在一起。

游戏玩法:让孩子选择一个图形作为出发点,走到终点前的落脚点都必须为这个图形,当遇到不相邻的图形时,孩子可以通过跳跃完成前进。

3、发展性游戏

发展性游戏可以活跃孩子的大脑,促进眼手脑相互协调,帮助孩子提高观察力、记忆力和专注力。

适用年龄:中班、大班

8、翻翻看

材料:纸盘、笔

做法:取24个纸盘,每两个纸盘上写下相同的字母(或数字、图案),共计12组。

游戏玩法:孩子2人一组对战玩游戏,游戏开始后每人有60秒的翻图时间,每次可以翻2张,如果翻开的两张图片一模一样,则得1分,并且可以继续翻2张。如果翻开的两张图片不一样,则换对手翻牌。时间耗尽之后分高者胜。

9、抽抽乐

材料:废旧纸箱

做法:把废旧纸箱拆开重装,组合成长方体,用胶带扎紧;

三个长方体为一层,交错搭成高塔。

游戏玩法:孩子们轮流抽取长方体,抽出的长方体要搭在塔的顶层,在抽取和放置的过程中高塔倒塌即为输。

10、吹球进门

材料:毛线球、塑料方碗、吸管。

做法:6个不同颜色的塑料方碗依次排开,碗口侧放;同色毛线球各准备4个,打乱颜色。

游戏玩法:在规定时间内,用吸管将毛线球吹进同色塑料碗中最多的人获胜。

4、肢体活动游戏

这类游戏锻炼孩子的四肢发展和关节力量,帮助孩子学会控制自己的身体。

适用年龄:中班、大班。

11、气球飞

材料:气球

做法:吹好气球即可。

游戏玩法:4~5个孩子一组围成圆,仰面朝上四肢着地,老师把气球放开后,孩子们只能用一只腿来踢气球,保证不让气球落地,落地即为结束,通过计时来判定输赢。

12、小虫爬爬

材料:旧床单

做法:裁剪布料缝制成供孩子一人进入的布袋。

游戏玩法:每个孩子钻进一个布袋,游戏开始后从起点同时出发,以四肢着地扑跳的姿势向前行进,到达终点后返回为一个来回,最先回到起点者取胜。可分组做接力赛。

13、小小太空人

材料:塑料桶、尼龙绳、纸、笔

做法:将塑料桶底部边缘相对的地方打上两个小孔;尼龙绳对应穿过在开孔处打结;在纸上画出左右脚依次间隔的圆形作为塑料桶的落脚点。

游戏玩法:将塑料桶倒扣,孩子踩在上面,用尼龙绳控制,根据画好的圆形为落脚点,看看谁走的又快又好。

室内趣味团建游戏活动一、旁若无人

目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15 分钟 内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?” 1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时,不可提示物 件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。 2. 轮流讨论竟猜。 3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。

室内趣味团建游戏活动二、谁是密友

目的:了解谁是好朋友 内容: 1. 大家围圈站,一人站在中间。 2. 组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛。

3. 站在中间的人,就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。 4.站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满, 可提出抗议。

备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很 Friend 的,却站得很远。)

室内趣味团建游戏活动三、波涛汹涌

目的:让气球停留在空中,激发欢乐 时间:5~10 分钟 材料:气球多个 内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”

1. 每人一个不同颜色的气球。 2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。 3. 气球跌在地上的人即被淘汰。 4.气球保持在空中最久的人便算赢。 5. 组长总结:“好啦!大家都出了气!”

室内趣味团建游戏活动四、备受攻击

目的:体验被排挤的滋味 内容: 1. 抽出一人做箭靶。 2. 在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少 3 次。但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。 备注:如有 8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直 至所有人都入了圈为止。

室内趣味团建游戏活动五.各抒己见

参加人数:适合5人以上

目的:了解组员的时事触角,学习直言表达 时间:15 分钟 材料:当日报纸 内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。” 1.选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。了解各组员的分析力,个人观点、 立场等`````` 2.组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。

室内趣味团建游戏活动六.毕加索

参加人数:适合10人以上

目的:考沟通能力 时间:10~20 分钟 材料:笔和纸 内容: 1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。 2. 每两人配对比赛。 3.开始前,每一组合背对背而坐。 4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。画圆的人,只可听不可问,也不 可让讲的人看到。 5.时间到,就看谁画得快而准。 6. 也可对换角色。 备注: 1. 这游戏可看到各人不同的沟通问题。 2. 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。

室内趣味团建游戏活动七.大混战

参加人数:适合15人以上

目的:打破僵局 材料:报纸或废纸(卷成球状)内容: 1. 全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区。 2.当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3 分钟左右),组员可用尽方 法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。 3.最后以领土上能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。

室内趣味团建游戏活动八.分甘同味

参加人数:适合20人以上

目的:锻炼合作精神 材料:方便传递的食物 内容: 1. 全组围圈坐,由中间分为两组。 2.游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬。下一位也只可用口接着。当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推。最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜。 备注:这游戏适合夫妇组。

室内趣味团建游戏活动九.寂寞时的援手

目的:放松心情,表达内心困难 时间:10~15 分钟 材料:笔、纸 内容: 1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告。2. 组长收集纸条。 3. 组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方。将眼合上,放松身体。 4.组员慢慢读出纸条内容,“父啊!帮助这弟兄/姊妹,因为他/她……。”不要猜测是谁的问 题。 5.读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告。为大家的需要代祷。

室内趣味团建游戏活动十.温暖的表情

目的:学习彼此欣赏 时间:30 分钟 内容: 1. 围圈坐,其中一人在圈中间。 2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处。 3. 直至每人都被提及。 4.以祈祷结束。 变化: 1. 可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人)。 2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处。

室内趣味团建游戏活动十一.甜心

目的:表达对组员的欣赏 时间:15 分钟 材料:糖(每人 10 粒) 内容: 1. 每人有 10 粒糖,每送出一粒,向对方说出你欣赏他/她的一样特质。2. 直至把糖送完。

室内趣味团建游戏活动十二.3 多足少

目的:合群 内容: 1. 全组为为 3 小组。 2. 一双手和脚各代表一分,即一个人有 4 分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要 3”,而小组有 4 人,那么应该有 3 位组员 要单脚站立,有一位要被背起。

备注:带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有 3 人,数目便不可大于 12。

室内趣味团建游戏活动十三.喜怒哀乐

目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30 分钟 材料:字条 内容: 1. 先选出 5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。 2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。 3.主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以 任何方法传达字条的内容,不可发出声音。 4.“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意 思。 5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。 注意: 1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。 2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

室内趣味团建游戏活动十四.对对碰

目的:合作、沟通 时间:10~15 分钟 材料:音乐 内容: 1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。 2.音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。 3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。 4. 音乐停止,还在走着的人便算输。

变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

室内趣味团建游戏活动十五.一元几毫

目的:训练思想敏捷、随机应变 时间:5~10 分钟 内容: 1. 男组员价值是 5 角,女组员是 1 元。 2.主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合。例如:3 元,就是 3 女、2 女 2 男或 6 男了。 3. 每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组。 4.入不到组的,就为输。 变化:男女的价钱可随意调转的。例如:男是 1 元,女是 5 角。

室内趣味团建游戏活动十六.温度计

目的:测量组内气氛 内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的 Feel 测量现阶 段小组的温度。”请每位组员给小组一个度数。可以是零下或沸点的。并分享原因。

备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理。

室内趣味团建游戏活动十七.香蕉运动

目的:合作默契 时间:10 分钟 材料:香蕉数只,绳 内容: 1. 两人一组,并将大家的左腕绑住。 2.给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速 度把香蕉吃掉。 3. 那一组最快就是胜利。

室内趣味团建游戏活动十八.同舟共济

目的:锻炼耐力 时间:10~15 分钟 材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。 内容: 1.组员以平均人数分队,每队约三至四人。每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。 2. 领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。

室内趣味团建游戏活动十九.解结

目的:同心合力 内容: 3. 全组人围圈站着。 4. 当组长数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。 5.捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。

室内趣味团建游戏活动二十.画肖像

目的:留意别人的指示 时间:10~15 分钟 材料:纸、笔(粗) 内容: 1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表。 2. 代表人蒙眼。 3.右手拿笔,站在画纸前。 4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁。 5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后,由组长决定名次。

室内趣味团建游戏活动二十一.共同分担

目的:让大家体会同心的重要 内容: 1.2 人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来。2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。 3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。

室内趣味团建游戏活动二十二.抛开烦恼

目的:解决困难 时间:15 分钟 材料:笔和纸 内容: 1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。 2.收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法。 3. 大家为这这事祈祷。

室内趣味拓展训练游戏活动二十三.翅膀荫下

目的:合力竞赛 时间:10~15 分钟 内容: 1. 主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十三 34)。我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神,自己会遭 受灾害。 2. 分成 2 队。每队约 5人。第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。 3.母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡 搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到。 4.老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。 5. 等各队输过一次后,大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。注意: 每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令。并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场。 有关经节:路十三 34,得二 12,诗十七 8,诗六一 4,诗九一 4。

室内趣味游戏活动二十四.爱的伙伴

目的:爱的功课 时间:20 分钟 材料: 1. 约 3工分见方的纸张。每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完。张数应与参加人数相等。 2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。 内容:1. 基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三 34)。也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二 39)。大家找 4 个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这 4个人就是“爱的伙伴”。 2.每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字。大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字。

注意: 1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌。”这样大家就会焦急,引起热烈气氛。也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。 2.多预备一些纸张,可给迟到的人。 3. 最后可能有两三位组员不能凑成 4 人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组。

室内趣味游戏活动二十五.吹吹

目的:考反应及合群 内容: 1. 按人数分组,至少 3 组。 2. 每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。 3.每一组开始时,要说:“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。

备注:组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。 变化:可随便更改动作。例如:吹、跪、弹``````

室内趣味游戏活动二十六. 站立得稳

目的:康乐活动 时间:10~15 分钟 材料:粉笔,音乐 内容: 1.保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二 15)。 我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云。 2.用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。 3. 大家手牵手站在大圈上。音乐开始,大家向右绕大圈走。靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。 4. 音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是没有“站立得稳”的人,要受罚。注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕。 采用的诗歌以活动雄壮为宜。

室内趣味游戏活动二十七.瞎子领瞎子

目的:学习信任及鼓励大家好好装备自己 时间:20 分钟 材料:眼罩或手巾多个 内容: 1. 2 人一组。 2.一人蒙眼,另一人做向导,手拖手向前行。各人不许交谈。 3. 除去眼罩或偷看者要受罚。 4. 带领者宣布,到达教会大堂后,组长宣布重新安排向导,带他返回原处。

5. 各队向导领蒙眼者到大堂后,组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。 6. 一对对蒙眼者寻求出路,困难重重,寸步难行。 7.组长总结。带领大家思想“瞎子领瞎子”的危机,鼓励大家在圣经根基上好好装备自己。

室内趣味游戏活动二十八.人肉运输

目的:合作 时间:10 分钟 材料:两圈绳 内容: 1. 组员一分为二。 2. 给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。3. 号令一下,每组就只可以 5 分钟的时间编织绳。 4. 组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边。注意: 1.要过去对面的组员,脚不可踏地。 2. 他一定要在绳上面。 3. 不可碰到地,否则当输。

室内趣味游戏活动二十九.找名字

目的:考眼力及发挥合作精神 时间:15 分钟 材料:旧报纸,胶水,纸 内容: 1. 全组一分为二。 2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。 3.听到组长的讯号,就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字,撕下,贴在纸上。 4. 时间到,看那组有最多组员名字的,就算胜利。

室内趣味游戏活动三十.彼此配搭

目的:发挥恩赐、互相配搭 材料:蒙眼的毛巾 内容: 1. 4 人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。 2.规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。 3.带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成。

室内趣味游戏活动三十一.人生如戏

目的:发掘表演潜能 时间:20 分钟 内容: 1. 分为 A 和 B 两组。 2. 给 2 至 3 分钟,让每组想出有 5个连贯性动作的事件,给对方猜测。例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走。共 5 个动作。 3. B 组先派一人(B1)出来看A 组表演。期于 B 组人远离场。 4. B1 看完表演后便向单独出场的 B2 表演;B2 再模仿,轮到 B3 单独观看``````如此类推。 5.到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思。 6. 轮到 B 组表演,A组模仿。注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。从而更 可发掘到创作潜能的人。

室内趣味游戏活动三十二.你追我逃

目的:随机应变 时间:5~10 分钟 材料:组长用哨子 内容: 1. 选出逃走者和追捕者。 2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度。3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者。各人只准用脚贴脚的步伐去步行。 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面。后面那人就变位逃走者。 5.被抓到的人,就变为追捕者。进行: 1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大。 2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。

室内趣味游戏活动三十三.变形虫赛跑

目的:群体合作 时间:15~20 分钟 材料:数条绳子 内容: 1. 8 至 10 人一组。 2.组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧。 3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜。 变化: 1.设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈。 2. 若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛。 3.为免尴尬,可男女分组。

室内趣味游戏活动三十四.探险队

目的:康乐性游戏,加强小组接触 时间:15~20 分钟 内容: 1. 大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物。 2.一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中。 变化: 1. 这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气。 2.如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥。

室内趣味游戏活动三十五.我笑你哭

目的:打破隔膜,轻松玩乐 时间:5~10 分钟 内容: 1. 全组围成一个圆圈。 2.带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。可重复玩多次。

室内趣味游戏活动三十六.你我的歌

目的:联络感情 时间:15 分钟 材料:写上歌名的纸条 内容: 1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选 2`3 首,每一首歌可写多张字条。 2.组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词。 3. 组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人。 4. 必须一边唱一边找人,不可说出歌名。 5.组长可突然叫“停”,所有组员归队。 6. 最早结成队伍的获胜。 改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动。

室内趣味游戏活动三十七.集体创作

目的:合作性、创作性 时间:20~30 分钟 材料:笔、纸或黑板 内容: 1. 把组员分成数组。 2.组长指定一个画题,如人、狗、鱼。各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔。 3. 画得最完全、最好就获胜。

室内趣味游戏活动三十八.OIKOS

目的:相似者结成队伍 时间:10 分钟 材料:纸和笔 内容: 1. 每人一张纸,写下自己的兴趣、特长,喜欢的艺人和音乐等,2~3 个项目。 2.组员拿着纸围成圆圈。 3. 游戏开始,各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。 4. 队伍不限人数,但必须要有共通点。 5. 最后归队者为输。

室内趣味游戏活动三十九.下闸

目的:欢乐时光 时间:5~10 分钟 材料:音乐 内容: 1. 先找 4 个人,2 人一组,双手互拱做成 2 个隧道,其他的人手搭肩构成一轮火车。2. 随着音乐快慢,火车穿梭在隧道中。音乐一停,隧道下闸,被圈住的人,即退出行列。 3. 人多的时候,可多做几个隧道。 4.可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。

室内趣味游戏活动四十.变形脸

目的:增加气氛 时间:20~30 分钟 材料:每人一条橡皮圈 内容: 1. 组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下。 2.只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。 备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈。(组长可以先试用一次)

室内趣味游戏活动四十一.心灵捕手

目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受时间:30~40 分钟 内容: 1. 每人寻找一位最陌生的组员,交谈约 5 分钟。 2. 每组 6人,分享以下问题: A. 你与陌生人接触时有何感受? B. C. D. E. F. 迟到进入会场有何感受?

听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受? 与家人争执而勉强从命时,你有何感受?与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?

有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感受?

室内趣味游戏活动 四十二.合作无间

目的:合作精神 时间:30~40 分钟 材料:绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈 内容: 1. 每组 3 人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。2. 中间的人交叉双手,与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3 人只剩下一 只左手及一只右手。 3. 3 人同做以下事情: A. 用纸折一只飞机。B. 用剪刀将纸剪一种形状,如圆形、三角形等。 C. 用橡皮圈将报纸捆好。 D. 左、右两人解开中间组员的鞋带,再重新绑好。 E. 从起点跑到终点。 4.做得又快又好的获胜。

室内趣味游戏活动四十三.斗气比赛

目的:增加乐趣 时间:15~20 分钟 材料:桌子、乒乓球 内容: 1. 两人一组。 2. 把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号。 3.两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。

室内趣味游戏活动四十四.同心圆

目的:摒除隔膜,互相信任 时间:30~40 分钟 内容: 1. 认真解释游戏目的,培养气氛。 2.各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动 作。 3.选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准 备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。) 4.喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈 外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!” 5.约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。 6. 换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。 7.大家坐下谈论感受,气氛变得认真和彼此信任。

室内趣味游戏活动四十五.点心塔

目的:合作与平衡 时间:20~30 分钟 材料:饼干,或其他可以叠高的食品 内容: 1. 每组 3 人一起负责叠饼干,互相协助。 2. 3分钟内将饼干叠得最高便赢。 3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干。

室内趣味游戏活动四十六.穿针引线

参加人数:适合8人以上

目的:合作默契 时间:30~40 分钟 材料:细孔针、线 内容: 1. 男女 2 人一组。也可视情况作变动。 2.男组员各离一尺站在室内一边同一线上,各人手中有一根线。 3. 女组员站在室内另一边同一线上,手中各有一针。 4.各人将左手放在背后。男组员跑向同伴,尽快把线穿入针眼内,连针带线跑回原位,最先回到原位的一组得胜。

室内趣味游戏活动四十七.叠叠乐

目的:合作性 时间:20~30 分钟 材料:旧报纸、鸡蛋或小球 内容: 1. 组员分为 2 组。每组派发一些报纸及鸡蛋。 2. 限时 5~10分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部。 3. 能够在最短时间叠得最高者得胜。

室内趣味游戏活动四十八.吸豆竟走

目的:体会合作的重要性 时间:20~30 分钟 材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆 内容: 1. 组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面。 2.在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆 子。 3.游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗 内,若途中豆落地要重新吸起再跑。 4.然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。

室内趣味游戏活动四十九.谁为大

目的:打破隔膜,投入小组 时间:20~30 分钟 材料:扑克牌,橡皮圈 内容: 1. 人数 5人或以上为佳。每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大。 2.其他人各想一种方法,惩罚输者。 3. 最小点数为输,最大点数者可惩罚输者。

室内趣味游戏活动五十.心灵不打结

参加人数:适合6.7人以上

目的:令大家更融洽 时间:15~20 分钟 材料:每人一条长短相同的粗绳 内容: 1. 口令发出后,各人任意将绳索打 3 个结。 2.待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开 3 个结者得胜。

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