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2个月婴儿不正常的表现

  • 孕育
  • 2021-09-20

婴儿才有两个两个月的时候,出现在这些表现肯定不正常。作为父母一定要注意下面这些情况。今天小编介绍一下2个月婴儿不正常的表现 抚养婴儿切不可大意。他们不说只会闹,毕竟我们都不能保证新生儿百分之百的健康。

2个月婴儿不正常的表现

1、婴儿2个月厌奶期的表现

厌奶期宝宝的主要表现就是不爱喝奶,每次喂宝宝奶只是喝几口就不想再喝了。婴儿的生理发育及感官功能愈来愈成熟,开始对周遭的环境产生好奇并喜欢探索,自然就容易对“吃”分心。而且这个阶段,宝宝甚至觉得吸拇指或玩弄垃圾筒都比喝奶好玩,所以妈妈们如果发现宝宝有以上的症状,那么就要考虑宝宝是不是进入厌奶期了同时也要做好相应的应对措施。厌奶的发生并非就代表着宝宝会营养不良,如果宝宝的成长曲线属于正常,且活动力一如往昔,无其他异常的现象发生,那么就无需担心,等宝宝自然恢复正常。

2、婴儿厌奶期的注意事项

2.1、保持轻松愉快的心情。即使宝宝有厌奶的现象,妈妈们也不要过于焦虑紧张。否则宝宝不能在轻松愉快的心情下进食,就会降低食欲。

2.2、不要强迫宝宝喝奶。如强迫宝宝进食,硬把奶嘴塞到他嘴里,往往会适得其反,令宝宝产生抗拒心理。大可顺其自然,可以通过消耗宝宝体力的方式来帮助其恢复胃口,宝宝饿极了或身体需要时可能就开始恢复胃口了。

2.3、适时给予鼓励和安慰。如果宝宝某一次能喝下较多的奶,可以在喝完后亲吻或者抚摸他,给予一定的鼓励,这样也能很好的安抚宝宝的情绪。

2.4、选择合适的配方奶粉喂养,不盲目追求口感和营养成分。市面上的许多婴幼儿配方奶粉,为了增加奶粉中的香味和口感,加入了一些香精香料,宝宝吃了之后会容易产生依赖性。

3、缓解婴儿厌奶期的方法

3.1、营造理想的进食环境。观察宝宝在什么情况下喂食的最理想,而去营造一个最适当的进食环境。大多数的宝宝在一个安静、较不会被干扰的场所比较容易专心吃奶。

3.2、少吃多餐。一顿吃很少的话,就多吃几顿。只要宝宝有兴趣吃了就喂,吃米粉前也先喂喂奶粉,不吃再吃米粉。几个星期后宝宝对奶粉的排斥渐渐消除,厌奶的情况就消失了。也可以通过游戏消耗宝宝的体力,当他精力耗尽、感到饥饿时,进食的状况也会获得改善。

3.3、及时添加辅食。宝宝4个月左右其实就能吃辅食了,米粉、蛋黄、肝粉鱼粉、果泥逐渐到菜肉粥、烂面条等,能吃辅食后,宝宝至少能从其他方面吸取营养。

3.4、奶嘴洞大小要适当。有时候宝宝喝奶少,可能是因为奶瓶上奶嘴的奶洞太小,使宝宝吸得不顺畅,因此喝的量才减少。

厌奶期的持续时间有多长

婴儿厌奶期一般两周左右,婴儿的厌奶期,早些的100天,大多是从4--6个月的。是宝宝有了思想的表现。从奶粉和母乳中比较,宝宝当然选择母乳的香甜了。

大部分的宝宝开始不再一鼓作气的吃奶,而是吃吃停停,有时还唧唧咕咕发出声音。更有一些好奇宝宝,只要周遭有声响、有人走动,就停止吸奶,显然其他事情对它说来,比吃奶有趣多了。

2个月婴儿厌奶期的中药治疗

治疗婴儿厌奶症用药还有很多禁忌,一般不能过用滋补药,如人参、熟地、龟板……这些药容易腻胃伤脾反而加重厌食。另外也不能用很多苦寒攻下的药,如大黄、黄连、槟榔……这类药也能损伤脾胃功能。最好是用一些药性平和、药味甘平,养胃运脾助运的中药为宜。

在用中药调理脾胃的同时还可以检查一下宝宝是否缺少微量元素。例如缺锌也可以造成孩子厌食、味觉敏感度下降、免疫功能减弱、生长发育缓慢等现象。可以根据化验结果补充一些锌制剂或含锌的食品。中药也可以帮助锌的吸收利用,二者相辅相成。婴幼儿智力发育不正常往往会有这6种表现

1.微笑时间

孩子的第一次微笑一定是弥足珍贵,宝妈看了一定会被甜到。正常情况下孩子在2个月的时候就会笑,4个月的时候我们就能听到孩子奶声奶气的笑声了。如果宝宝到3个月才会笑,6个月的时候还不经常露出笑意,就说明大脑发育慢,如果1岁还不会笑就说明宝宝可能是智力低下。

2.视线

孩子在1个月的时候就会用眼睛打量这个陌生的世界了,如果家长感觉孩子在6个月的时候还是目光不聚焦不能注视移动的物体,那就说明孩子不是智力低下就是眼睛有先天疾病。

3.声音反映

如果孩子对周边的声音总是漠不关心,或者对声音反映迟钝,都说明孩子大脑发育出现了问题。

4.头部活动

如果孩子在6个月的时候头部不能跟随声音进行扭头,或者是100天左右的时候头部还不能扭动,就说明大脑发育不正常。

5.语言

如果宝宝在10个月大的时候不能发出想说话“咿咿呀呀”的声音,就说明宝宝大脑发育已经落后同龄的宝宝。

6.睡觉时长

小孩子爱睡觉很正常,但是随着宝宝月龄的增长,孩子睡眠的时间会越来越少,清醒玩耍的时间会越来越长。如果宝宝整天嗜睡、无精打采,连喂奶都成问题就说明是宝宝智力发育出现了问题。

宝宝2个月前有这5种表现,说明大脑发育得很好,全中的宝妈有福了

朋友这个问题问到重点了,传统的观点认为,一个孩子是不是聪明,首先看脑门大小,认为脑袋大就聪明。其实,脑袋大不一定聪明,爱因斯坦的大脑和我们普通人的大脑差不多,只是沟回比较多,另外顶叶比较发达,主要是结构上比我们要复杂。

我们平时是无法分析大脑的,但是孩子是否聪明可以通过一些表现判断一二,如果宝宝有这一系列表现,说明宝宝很聪明,快来看看你家中了几条?

宝宝的视觉发育

1、宝宝的本领

宝宝的视力还不是很好,但是他喜欢看有亮光的地方。在躺着的时候,如果看到亮光,会把头转过去看,比如打开的灯、明亮的窗户,都是他搜索的目标。

宝宝能记住几个熟悉的人的面孔,如果每天都和爸爸妈妈在一起,他会记住爸妈的脸。当爸妈来抱他的时候,他的眼睛就会变得特别明亮,还会露出开心的笑。如果妈妈特别开心地看着他,他也会很开心,如果妈妈不开心,他也会受到影响。

2、视觉训练

可以距离宝宝20几厘米的位置,给宝宝看黑白相间的图卡和彩色的图卡。把图卡放在1米远的地方,用手电筒照在图卡上,吸引他的注意力,增加对色彩的敏感度。给宝宝看图卡的时候告诉他图卡上画的什么,同时也进行交流了。

宝宝的听觉发育

1、宝宝的本领

宝宝有自己的喜好,如果听一些他在子宫里时就听过的音乐,他会很安静地听,还会去寻找声音的方向。听到一些很大的声音、一些噪音,宝宝会吓哭的,有时也会一惊一乍的,这是正常的惊跳反射。

2、听觉训练

经常给宝宝放一些柔和的音乐,可以是以前胎教时的音乐,宝宝会对这些音乐有记忆的,听到这些音乐会比较安静。另外,妈妈要多给宝宝唱歌,即使五音不全,在宝宝听来也是最美的声音,可以让宝宝加深对妈妈的记忆。

宝宝的嗅觉发育

1、宝宝的本领

宝宝现在最喜欢的就是妈妈的味道,如果是妈妈抱着他,他会不由自主地到处拱,做出吃奶的姿势。如果是其他人抱着他,他就不会有这些动作,因为他熟悉奶香的气味。

2、嗅觉训练

准备一些不同味道的食物,一个一个地放在宝宝的鼻孔处,告诉宝宝这是什么食物,让宝宝记住这些食物的味道,增加嗅觉的灵敏度。

宝宝的语言能力

1、宝宝的本领

有的宝宝会发出“哦哦啊啊”的声音,这就是他在说话,我们也要经常和宝宝交流。当宝宝有需求的时候,会发出哭声,这是他惯用的语言。当宝宝开心的时候也会笑,甚至会笑出声音,这是他开心的语言。

2、语言训练

妈妈要注意随时和宝宝交流,给宝宝妈喂奶的时候、换尿布的时候、哄他睡觉的时候、陪他玩的 时候,都是很好的交流机会,告诉宝宝妈妈在干什么,让宝宝从开始就熟悉这些声音。妈妈还要多给宝宝哼唱一些押韵的儿歌,有利于引起宝宝的兴趣。

宝宝的运动能力

1、宝宝的能力

宝宝趴着的时候能抬头,只能坚持很短的时间,而且前胸不能离开床面。宝宝的小拳头还是攥得很紧,还不能完全伸开,但是他已经能够把拳头伸进嘴里去吸吮了。宝宝能够握住摇铃数秒钟,还会无意识的摇晃几下。

2、运动训练

让宝宝多练习趴着,可以锻炼宝宝的头颈部肌肉,为以后的抬头、翻身等大运动做准备,同时趴着可以让宝宝的肚子变得舒服,而且还能防止睡偏头,好处还是很多的。在宝宝醒着的时候,抱着宝宝上下左右移动或者摇动,平托着宝宝移动,坐在摇椅上移动,让宝宝了解方位的概念,对大脑发育也是有好处的。运动是一切能力的基础,注意让让宝宝动起来。当然,不管做什么运动,都要保证安全。不要剧烈的摇晃宝宝,最快的摇晃速度是60次/分钟。

1-2个月的宝宝基本都能具备这些能力,快来对照一下,看看你家孩子达标了吗?没有达标也没关系,孩子的发展都是阶段性的,只要我们耐心地训练宝宝的各种能力,宝宝都会达标的。

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