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离子方程式怎么写

  • x常识
  • 2022-01-17

谈到方程式,大家应该都知道,有朋友问化学离子方程式书写规则,另外,还有朋友想问离子方程式计算机,这到底怎么回事呢?事实上水电离离子方程式呢,下面是小编为你整理的离子方程式怎么写,一起来了解下吧。

离子方程式怎么写

解:书写离子方程式应注意:

① 先完整、正确写出反应的化学方程式。如:

AgNO3 + HCl == AgCl↓ + HNO3

② 把强酸、强碱以及易溶于水的盐(这需要牢记)写成离子形式;

弱酸、弱碱、单质、气体、水、氧化物等均写成化学式。如上例:

Ag+ + NO3ˉ + H+ + Clˉ == AgCl↓ + H+ + NO3ˉ

③ 删去方程式两边相同的离子。如上例:

Ag+ + Clˉ== AgCl↓

④ 整理方程式 并检查两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等、

系数约成最简整数比。

具体到第二问,Na2CO3与HCl 的反应,该反应有以下几种情形:

(1)碳酸钠溶于少量盐酸,即二者按照1 :1反应

化学方程式为:

Na2CO3 + HCl == NaHCO3 + NaCl

离子方程式为:

CO3 2ˉ + H+ == HCO3ˉ

(2)碳酸钠溶于过量盐酸,即二者按照1 :2反应

化学方程式为:

Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑

离子方程式为:

CO3 2ˉ+ 2H+ == CO2↑ + H2O

(3)介于1 :1 和 1 :2之间

逐滴滴加:CO3 2ˉ + H+ == HCO3ˉ

HCO3ˉ + H+ == CO2↑ + H2O

如果题目仅仅是写离子方程式,一般考虑碳酸钠溶于过量盐酸,即二者按照1 :2反应

情况。

祝您学习顺利!

1、书写离子方程式的基本步骤为:

①“写”:写出有关反应的化学方程式。

②“拆”:可溶性的强电解质(强酸、强碱、可溶性盐)用离子符号表示,其它难溶的物质、气体、水等仍用分子式表示。微溶的强电解质应看其是否主要以自由离子形式存在,例如,石灰水中的Ca(OH)2写离子符号,石灰乳中的Ca(OH)2用分子式表示。浓硫酸中由于存在的主要是硫酸分子,也书写化学式。浓硝酸、盐酸书写离子式。

③“删”:删去方程式两边不参加反应的离子。

④“查”:检查式子两边的各种原子的个数及电荷数是否相等(看是否配平),还要看所得式子化学计量数是不是最简整数比,若不是,要化成最简整数比。 2、六看:

一看是否符合客观事实;

二看表示各物质的化学式或离子符号是否正确;

三看电荷守恒和质量守恒;

四看是否漏写反应;

五看反应物或生成物的配比是否正确;

六看“长等号”、“可逆号”、“气体号”、“沉淀号”是否正确。

3、易错分析:

①〔所有氧化物过氧化物统一写化学式初学者易忽略只有易溶且易电离的电解质用离子符号表示,往往将许多不可溶的强电解质拆开,导致错误。这里必须清楚,像过氧化钠、氧化钠等活泼金属氧化物或过氧化物,虽然是易溶的电解质。

②还有像碳酸氢钠,属于可溶的强电解质,但是有时(例如向饱和碳酸钠中通二氧化碳)也写作化学式,那就要看它主要是以固态物质形式存在,还是在溶液中以离子形式存在。

③强酸的酸式盐如硫酸氢钠要拆成钠离子、氢离子和硫酸根离子(高中只有硫酸氢盐属此类);弱酸酸式盐如碳酸氢钠则拆成钠离子和碳酸情感离子(碳酸、磷酸、亚硫酸等的酸式盐皆属此类)。

④弱电解质、非电解质、氧化物、单质、沉淀、气体都不能拆。希望满意。

书写离子方程式的基本步骤

书写离子方程式的基本步骤

①“写”:写出有关反应的化学方程式。

②“拆”:可溶性的强电解质(强酸、强碱、可溶性盐)用离子符号表示,其它难溶的物质、气体、水等仍用分子式表示。微溶的强电解质应看其是否主要以自由离子形式存在,例如,石灰水中的Ca(OH)2写离子符号,石灰乳中的Ca(OH)2用分子式表示。浓硫酸中由于存在的主要是硫酸分子,也书写化学式。浓硝酸、盐酸书写离子式。

③“删”:删去方程式两边不参加反应的离子。

④“查”:检查式子两边的各种原子的个数及电荷数是否相等(看是否配平),还要看所得式子化学计量数是不是最简整数比,若不是,要化成最简整数比。

判断离子方程式正确与否要六看:

一看是否符合客观事实;

二看表示各物质的化学式或离子符号是否正确;

三看电荷守恒和质量守恒;

四看是否漏写反应;

五看反应物或生成物的配比是否正确;

六看“长等号”、“可逆号”、“气体号”、“沉淀号”是否正确。

关于离子方程式的书写

对,前面电子数等于后面电子数

离子方程式的书写是中华化学学习的重点和难点,也是高考的热点。正确书写离子方程式是学好化学的前提和保证。初学者常常感到没有规律可寻,难写、难记。那么怎样才能做到准确快捷的书写离子方程式呢?根据我多年的教学实践,谈谈笔者的体会,供同学们在学习时参考。

一. 深刻理解离子方程式的意义,揭示离子反应的本质

1. 离子方程式是用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子,它是离子反应的一种具体表达形式。因此,在书写时必须以客观事实为依据,不能凭空想象,主观臆造不存在的物质或不存在的反应。

2. 离子方程式不仅表示了一个化学反应的变化过程,而且突出显示了反应过程中实际参加反应的分子或离子,能清楚的揭示反应的本质。

3. 离子方程式所表示的不仅仅是某一个反应,它表示的是一类反应。如离子方程式,表示了可溶性钡盐与可溶性硫酸盐或硫酸之间的反应,也可以表示氢氧化钡与可溶性硫酸盐(硫酸铵例外)之间的反应。

4. 和化学方程式一样,离子方程式同样遵循元素守恒、质量守恒、能量守恒及电子守恒,同时还必须遵循电荷守恒,即反应前所有离子所带电荷总数与生成物所带电荷总数相等。

5. 离子反应是电解质在溶液中或熔融体系中有自由移动的离子参加的反应,只有这类反应才能用离子方程式表示。而固体与固体、固体与气体、气体与气体以及固体与浓硫酸等反应都不能改写成离子方程式。如用氯化铵与消石灰制氨气、浓硫酸与氯化钠反应制氯化氢等都不能用离子方程式表示。

二. 熟练掌握离子方程式书写的一般步骤

初学者一定要按照离子方程式书写的步骤去书写有关离子方程式,不要急于求成。离子方程式的书写分为四步(以BaCl2和CuSO4反应为例):

第一步:写 正确写出反应的化学方程式

第二步:拆 把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式

第三步:删 删去方程式两边不参加反应的离子

第四步:查 检查方程式两边的元素和电荷是否守恒

上述四步“写”是保证。正确写出化学反应方程式,是书写离子方程式的前提和保证,化学方程式写错,其离子方程式也就不言而喻了。“拆”是关键。难溶物质[BaSO4、CaCO3、CaSO3、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2、CuO、MnO2]、弱酸(CH3COOH、HClO、H2SO3、H3PO4、H2S、HF)、弱碱(NH3·H2O)氧化物(Na2O、CaO、Na2O3)、挥发性气体(CO2、SO2、NO、NO2)等物质,在书写离子方程式时都不能拆写,必须写化学式。

三. 牢记离子反应发生的基本条件

化学反应是否是离子反应,是否可改写成离子方程式,必须以实验事实为依据,尊重富观事实。通常情况下有沉淀、气体、弱酸、弱碱以及有水等难电离的弱电解质生成或能发生的氧化还原反应的离子反应都能进行。

如:硝酸银溶液中加入氯化钠

碳酸钠溶液中加入过量稀盐酸

醋酸钠溶液和盐酸反应

氯化铵稀溶液中加入稀烧碱溶液

四. 加强实验,注重练习,掌握离子方程式的书写要点

1. 化学是一门以实验为基础的自然学科,要能够准确熟练掌握离子方程式的书写,同样要加强化学实验,以实验事实为依据,通过一系列实验来揭示反应实质并发现规律。如氢氧化钡和硫酸、氨水和醋酸等反应设计成如下两个实验:

实验1:在氢氧化钡中滴加几滴酚酞溶液,溶液呈红色,然后再向上述溶液中逐滴加入硫酸,发现溶液的红色逐渐变淡直至红色完全消失,同时溶液中出现了白色沉淀,并不断增加,红色完全消失时沉淀完全。这一实验事实说明,之间的反应是同时发生也同时结束。

实验2:分别取稀氨水和稀醋酸做导电性实验,两次灯光都很暗,再将两溶液混合后做导电性实验,灯光明显变亮。这说明混合后的生成物电离能力显著增强。因为醋酸铵是强电解质完全电离,而氨水和醋酸都是弱电解质,只能部分电离。

2. 化学方程式的书写要在老师的指导下,有计划、有步骤的对不同类型的离子方程式进行归纳整理,并通过练习进行分析、比较,总结规律,达到熟能生巧。

怎么写离子方程式啊

写离子方程式,刚开始不熟练的时候,最好先把反应方程式写出来,然后观察反应前后有哪些离子没有变化,像数学中的消去一样,把它们消去就可以了!在写离子方程式的时候需要注意的是: 1.单质、气体和沉淀需要写出完整的化学式 2.难电解质或非电解质也需要写出完整的化学式 3.反应前后由离子变为非离子的,要保留。保证了这三条,应该就可以直接写出离子方程而不需要通过反应式来写了。要快速地写出离子方程,就需要多练,熟悉物质的性质及反应方程。

这个离子方程式怎么写?

分两种情况

1.二氧化硫过量:2NH3·H2O十SO2=(NH4)2SO3十H2O

离子方程式:SO2 + 2NH3·H2O = 2NH4+ + SO32- + H2O

2.氨水过量:NH3·H2O十SO2=NH4HSO3

离子:SO2 + NH3·H2O = NH4+ + HSO3-

离子方程式的书写步骤

一、离子方程式

离子方程式书写的基本规律要求。

(1)合事实:离子反应要符合客观事实,不可臆造产物及反应。

(2)式正确:化学式与离子符号使用正确合理。

(3)号实际:“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符号符合实际。

(4)两守恒:两边原子数、电荷数必须守恒(氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等)。

(5)明类型:依据离子反应原理,分清类型,总结方法技巧。

(6)检查细:结合书写离子方程式过程中易出现的错误,细心检查。

二、离子共存

1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。

(1)有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。

(2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、 Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。

(3)有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN -、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。

*(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+ 3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。

2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。

(1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。

(2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32 -、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+= 3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。

*3.能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存。

例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。

思维技巧点拨

1.首先必须从化学基本理论和概念出发,搞清楚离子反应的规律和“离子共存”的条件。在中学化学中要求掌握的离子反应规律主要是离子间发生复分解反应和离子间发生氧化反应,以及在一定条件下一些微粒(离子、分子)可形成络合离子。“离子共存”的条件是根据上述三个方面统筹考虑、比较、归纳整理而得出。因此解决“离子共存”问题可从离子间的反应规律入手,逐条梳理。

2.审题时应注意题中给出的附加条件。

①酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。

②有色离子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。

③MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性。

④S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

⑤注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。

3.审题时还应特别注意以下几点:

(1)注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如:Fe2+与NO3-能共存,但在强酸性条件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存; MnO4-与Cl-在强酸性条件下也不能共存;S2-与SO32-在钠、钾盐时可共存,但在酸性条件下则不能共存。

(2)酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(OH-)、强酸(H+)共存。

如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇碱时进一步电离);

HCO3-+H+=CO2↑+H2O

离子方程式怎么写

1、写2、拆3、删4、查

1、写 正确书写化学方程式

2、拆 把能拆成离子的物质改写成离子,如NaOH改写为Na+ OH-

3、删 就是把等号左右两边相同离子删去,如NaOH + HCl == NaCl + H2O 改为

OH- + H+ == H2O

4、查 检查书写的离子方程式是否符合电荷守恒定律、元素守恒定律、质量守恒定律。

能拆成离子的物质有:易溶于水的强电解质,如氯化钠、氢氧化钠

离子方程式,怎么写,求例题

先要掌握,哪些是强酸,强碱,可溶性盐

掌握后,再知道,除了上述3种物质要拆成离子形式外,其他都不拆。

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

HCl是强酸,拆。AgNO3是可溶性盐,拆。AgCl不溶性盐,不拆。HNO3是强酸,拆。

H+ +Cl- +Ag+ +NO3-=AgCl↓+H+ +NO3- 把等号2边相同离子删掉

剩余Cl- +Ag+ =AgCl↓。结束

离子方程式书写规律总结

一、离子方程式

离子方程式书写的基本规律要求。

(1)合事实:离子反应要符合客观事实,不可臆造产物及反应。

(2)式正确:化学式与离子符号使用正确合理。

(3)号实际:“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符号符合实际。

(4)两守恒:两边原子数、电荷数必须守恒(氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等)。

(5)明类型:依据离子反应原理,分清类型,总结方法技巧。

(6)检查细:结合书写离子方程式过程中易出现的错误,细心检查。

二、离子共存

1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。

(1)有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。

(2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、 Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。

(3)有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN -、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。

*(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+ 3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。

2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。

(1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。

(2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32 -、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+= 3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。

*3.能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存。

例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。

思维技巧点拨

1.首先必须从化学基本理论和概念出发,搞清楚离子反应的规律和“离子共存”的条件。在中学化学中要求掌握的离子反应规律主要是离子间发生复分解反应和离子间发生氧化反应,以及在一定条件下一些微粒(离子、分子)可形成络合离子。“离子共存”的条件是根据上述三个方面统筹考虑、比较、归纳整理而得出。因此解决“离子共存”问题可从离子间的反应规律入手,逐条梳理。

2.审题时应注意题中给出的附加条件。

①酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。

②有色离子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。

③MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性。

④S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

⑤注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。

3.审题时还应特别注意以下几点:

(1)注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如:Fe2+与NO3-能共存,但在强酸性条件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存; MnO4-与Cl-在强酸性条件下也不能共存;S2-与SO32-在钠、钾盐时可共存,但在酸性条件下则不能共存。

(2)酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(OH-)、强酸(H+)共存。

如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇碱时进一步电离);

HCO3-+H+=CO2↑+H2O

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