我的老师300字优秀作文
自习时间，赵老师发话了，“大家先来做这四道小题。”我看了一眼黑板，不由得心中乐开了花：“这是给幼儿园小朋友做的题吧?”
随后，老师就叫了四位同学去前面演板，我也开始了做题。
不知道从什么时候起，我写字有了坏习惯：一是喜欢捏着笔的尖部，中指擦着纸面写，你要是站在旁边，说不定会以为我是在用手指尖写字呢。二是写字时，左手放在桌子底下，这是只最闲的手。三是眼睛与纸面的距离很贴近，估计也就12厘米吧，而且头向下勾，脸向左偏。习惯了，自己并不觉得别扭。但是，赵老师特别看不过去，只要发现，就会纠正我的写字姿势。
我正演题，眼睛的余光发现赵老师巡视过来了。她站在我身边，我能感觉得到她那犀利的目光停在我的作业本上不动了。我赶忙检查自己的做题是不是出现了低级错误，审过来查过去，并没有发现什么毛病呀。
这时，赵老师发话了，声音中带了点怒意：“一看你写字，我都一肚子火，你就不能把身子坐正吗?”我赶忙把身子挺直。“你没长左手吗?”我边抬左手边想到，多大点儿事啊，吓死宝宝了。之后，我用左手按住了作业本。赵老师火气未减，大声说道：“亏你还是从大城市来的，写字的基本知识都不知道，同学们告诉他怎样握笔!”大家齐声答道：“握笔一寸……”此时，我的脸大概已经红成猴屁股了。
“记好了，把自己的臭毛病改过来!”赵老师敲了敲桌子命令道，我连连答应着“是，是!”“这个‘是’不只说一百遍了吧?”赵老师嗔怪地说。“是。”哎!真不长记性，怎么又说一个“是”!我真想扇自己一耳光!
看着赵老师走上讲台的背影，我忽然领悟到，赵老师这份严厉的要求，蕴含着多少对学生的关爱啊!我打心眼里说了声：“谢谢您!”，尽管我没有说出声音，但是，我相信大家都真真切切地听到了……
小学三年级学生作文字迹太潦草，老师气称：“没法教”
从古至今，教师的职业令人尊敬，教师的品行也称得上“德高望重”，教师的耐心更是非比寻常。这是因为，如果教师自己的道德品质不高，就不能教出品行高尚的学生，如果教师在平时的教书育人中不够耐心，也不能教出德才兼备的好学生。
但在实际教学过程中，教师由于会碰到许多令人头疼的学生，也会经常抱怨几句。今天要讲的是一小学三年级学生，在写作过程中由于字迹太潦草，并且多处还使用涂改液，老师气的当场批评学生，“真是没法教了”。
其实，这个学生平时学习还挺认真，每次数学考试都能考90分以上，深得数学老师欢心，但不知怎么的，写起字来就是歪歪扭扭，所以在语文写作这块丢分很严重。由于这个学生数学成绩好，语文成绩不行，存在严重“偏科”的情况，所以语文老师心中很是气愤，经常找到这个学生单独聊天，并多次告知这个学生要好好练习写字，这样才能把语文成绩提上去。
只是这个小学三年级的学生不知道是没听懂老师的话，还是由于平时太懒，而不自觉勤加练习自己“书法”，这才会导致老师当众批评这个“偏科”的学生，讲出“没法教”这样的话。
所以家长朋友们，平常要多加注意锻炼孩子的“书法”，要写出一手好字，必须从娃娃抓起，所谓“字如其人”，一般来讲，如果你能写出一手好字，意味着你就是“文化人”，到哪都能够受人尊重。特别是现在的孩子，平时习惯用电脑、手机打字，根本没时间去拿笔练字，现在的大学生10个有9个写的字都很差。另外，练习写字对于人凝神静气也很有帮助，我想如果你的孩子属于那种心很“野”的，也可以经常让他练习写字。
我的老师 严格的老师300字作文
我的老师是苏老师，她长的很漂亮。一双乌黑乌黑的大眼睛闪烁着智慧的光芒，她瘦瘦高高的，总爱扎着毛线球般的头发。苏老师不爱笑，只有当我们取得好的成绩和表现好时，苏老师脸上才会露出甜美的笑容。
苏老师辛辛苦苦教了我们三年，期间，发生了一件让我很难忘的事，记得在二年级时，有一次我迟到了，我的心里像装着十五个吊桶打水---七上八下的害怕极了。只见苏老师站在讲台上，皱着眉，斜着眼睛瞪着我。我感觉老师的眼睛里像有无数根利剑向我飞过来，我赶忙低下了头。心里委屈极了，这个学期我就迟到了这一回，就对我这么严厉。这时老师对我说“陈紫煜，不要以为迟到是小事，它会影响你学习的习惯，好的学习习惯是要从小培养的，知道了吗?”我抬起了头看着苏老师真诚的眼睛不禁点了点头说“知道了，我错了下次不会了”。
这就是我的老师，她严格地要求我们，是希望我们都能成为最好的学生。
