当前位置:首页 > 职场 >

孩子上课注意力不集中怎么办

  • 职场
  • 2021-09-22

孩子上课注意力不集中怎么办

一、及时沟通

孩子上课注意力不集中,家长要及时的跟老师进行沟通。找出孩子注意力不集中的问题所在,比如说是没有兴趣、听不懂老师讲的内容等原因造成的。也有一些孩子接受能力比较强,老师讲的全都明白,因此他觉得学不学无所谓。

以上这两种情况,家长应该有相应的措施。比如第一种情况,家长可以给孩子请一个辅导老师在家里教导;第二种情况,跟老师商量着让孩子在学校里做一个小老师,辅导孩子学习。

二、激发兴趣

孩子对老师讲的内容如果没有兴趣的话,也会注意力不集中,这个时候家长让孩子明白学习是一个很有乐趣的事情,要钻研孩子学习的精神。

三、问问题

家长可以问孩子,是不是学习上遇到了困难,或者对老师有什么意见。把孩子的想法婉转的转达给老师,要对症下药。

又或许孩子是留恋家里的游戏机、电脑等娱乐用品,家长就要告诉孩子,什么时候应该做什么事情,在家可以玩游戏玩的聚精会神,在学校学习也应该这样做。

四、提高自信心

家长发现孩子有注意力不集中的时候,就要跟老师反应,让老师在学校里面多给孩子关注度,比如说上课的时候多点名提问题,孩子回答对了就表扬,回答错了就鼓励。这样孩子才会挺老师的话,注意力也会比较集中。

孩子上课注意力不集中,教你3招克服它!

10岁的石头目前正在上小学,最近石头的老师和他父母反映,石头在上课的时候老是注意力不集中,有的时候是做小动作,有的时候是窃窃私语。回家之后,石头父母也给石头做了大量的工作,但是像这种情况一直没有得到改变,陆陆续续持续了一个多学期。老师和父母也都做了大量的工作,但是收效甚微。

其实现在有很多的小学生在上课的时候,都存在注意力不集中的情况,而像石头这种尤为严重。其实,孩子之所以会出现注意力不集中,是由多方面原因引起的,而对于家长朋友们来说,只要在生活当中做好下面几个方面的工作,基本上就可以帮助孩子改正这种缺点。

首先,加强物质营养,保证充足睡眠。孩子如果存在上课注意力不集中的情况,非常有可能是因为在平时的时候营养摄入不均,营养摄入不均衡,会让孩子在发育的过程当中,大脑以及身体得不到全方位的生长,所以也会出现这种情况。对于家长朋友们来说,平时一定要注意保证孩子的全面营养均衡,尤其是对于挑食的孩子,做好这一点尤为重要。还有另外一个方面,那就是让孩子在平时的时候一定要保持充足睡眠,只有大脑得到全面的休息,在上课的时候才能注意力全方位集中。

其次,做好正确引导,家长以身作则。很多孩子出现注意力不集中的情况,主要的原因是因为他们在平时的时候,会家长为自身的保养。如果家长朋友们,在平时的时候也是一个好动的人,那么你就会影响到孩子。尤其是对于脾气暴躁的家长朋友们来说,在教育孩子的过程中,千万不要动不动就打就骂,因为这样孩子会形成非常孤僻的性格。这种行为也会影响到孩子的心理成长,从而让他形成各种各样的坏习惯。而注意力不集中,也是孩子的一个表现。

最后,培养孩子兴趣,变被动为主动。孩子会出现这种情况,主要是因为不喜欢。所以家长朋友们在平时的时候一定要培养孩子们热爱学习的兴趣。培养孩子们的学习兴趣,并不是一朝一夕的事情,而是需要每天都投入一点。比如说孩子在做作业的时候,家长朋友们可以和孩子们一起,而这个时候,家长们所需要做的就是放下手机,多陪陪孩子,让孩子们感觉到,学习是件快乐的事情,长此以往,这种坏习惯自然而然就消失了。

孩子上课注意力不集中怎么办?黑科技来帮忙

孩子上课注意力不集中,长期以来是困扰万千家长的难题。随着新科技的发展,在我们传统印象中的困惑事和疑难事,将不再是难题并迎刃而解,应验了当下颇为流行的一句话“不怕做不到,就怕想不到”。

9月23日,“BrainCo解锁大脑的力量”发布会在新加坡举行。在F1新加坡站决赛结束后的第二天,BrainCo公司与Formular Medicine 意大利方程式车手训练集团举行联合产品发布会,展示世界上最顶级的赛车手如何用BrainCo产品训练他们的大脑,致力于提高世界顶尖F1车手的注意力和集中度。

发布会的主题是“颠覆传统的黑科技,助力提升运动表现,学习成绩和医疗效果”,亮点聚焦Focus系列人工智能产品。人工智能产品是集各项高新技术与一体的系统工程,来自新加坡政府、教育、医疗、科技、航空等各行各业官员、企业家和学者等各界人士150余人出席了发布会。

在发布会上,新加坡南洋理工大学孔子学院创院院长、资深教育专家许福吉博士、新加坡招商局资本管理国际有限公司董事总经理、中白产业投资基金总经理兼投委会主席杨宏、BrainCo创始人及CEO韩璧丞,一级方程式赛车特训公司COO Matteo Bartalucci博士, BrainCo美国总裁Max Newlon, BrainCo全球营销副总裁Lawrence Franchini等为来宾做了精彩的讲演。

许福吉博士阐述了新加坡对建设智慧国的愿景及对脑机接口、人工智能等前沿科技如何促进教育变革的展望;杨宏博士高屋建瓴的描绘了脑机接口技术的蓝图,他精辟的论述人工智能是如何让机器变得更像人类一样思考,脑机接口则是充分发掘人脑的潜能,通过数字世界与神经系统的连接来让人类变得更强,而且非侵入式脑机接口才是可以产业化的赛道;BrainCo的创始人及CEO韩壁丞博士作为超级学霸,分享了在读大学时发明脑控机器人,再到哈佛深造致力于脑机接口领域,帮助成千上万的残疾人改变命运和更多的人群受益于这项技术的心路历程。韩壁丞教授介绍并演示了BrainRobotics智能灵巧假手,他说通过脑电波控制机器手臂这项前沿技术之前鲜有人知,因为价格过于昂贵,BrainCo研发出了BrainRobotics智能机械移植,把这个价格降低了95%且功能更加强大。

当大屏幕播放一位右手安装假肢的女孩林安露,通过意念控制BrainCo假肢与钢琴大师郎朗表演钢琴合奏,台下嘉宾被深深的吸引和引起共鸣,抱以热烈的掌声。

BrainCo另一合伙人,毕业于哈佛大学教育学院,同时拥有美国Beth Israel Deaconess医学中心及麻省总医院3年临床研究经验的科学家Max Newlon,在发布会上介绍了BrainCo旗下Focus系列产品中的赋思教育系统。

赋思教育系统是世界上第一个通过专注力反馈提高课堂效率的教育系统,它也是目前全球首个系统进行专注力监测的可穿戴设备。教师可以通过它实时监测学生的专注力并据此来为学生的学习提供准确合理建议和指导。

赋思教育系统可以实时提供学生专注力情况反馈,不仅可以帮助教师了解到每位学生每节课的专注力情况及课堂参与度,而且可以使学生了解自己每节课对知识的掌握情况,合理安排自主学习时间,进行有针对性的复习。

赋思教育系统为赋思头环配有由前哈佛大学教育学院院长现弗吉尼亚大学校长James Ryan设计的赋思教学智能测评系统。

F1方程式赛车特训公司展示了使用BrainCo技术的赛车训练模块,让来宾体验赛车手是如何练成的,BrainCo精准的脑电检测硬件和精准的人工智能算法很好的帮助提高世界顶尖F1车手的注意力和集中度。

此次发布会发布的另外两款新产品是:

Focus Now!它是赋思头环配有的独立研发的专注力训练App,由教育专家及哈佛MIT学生联合打造,是世界上第一款基于脑波分析的高效学习习惯培养利器。Focus Now!主要通过专注力评估,专注力训练,高效作业,学霸提升四大功能对学生的专注能力整体水平进行全方位提升。系统首先会通过专注力评估对孩子的当前专注力水平进行个性化分析,并帮助学生生成定制化专注力训练课程计划。孩子每天按照专注力训练课程计划进行任务,就可以将专注力水平不断提高。专注力训练课程包括脑放松训练,专注力维度训练,神经反馈训练和高效作业追踪。通过21天的训练计划将会看到孩子专注力水平的显著提高,多动及注意力不集中的行为明显减少。长期使用高效作业追踪功能更能帮助学生了解自身专注力,优化学习时间和提高学习效率。同时基于专注力数据报告,学生可对比各学科的学习兴趣,帮助学生深层了解自我,明确目标,在职业选择上更进一步。

FocusFit!它是目前世界上首套运用神经反馈训练技术来帮助使用者达成更好训练效果的健身系统,如今已运用于奥林匹克等多项赛事。

精神准备的好坏对于最大化健身和训练的效果同样至关重要。FocusFit通过健身及训练前使用大脑控制的游戏来进行“热脑准备”,通过使大脑达到最高水平的专注来帮助使用者触及健身效果的巅峰。人在完成锻炼后,FocusFit通过神经反馈与引导冥想相结合,最大限度地帮助使用者加快身体恢复的速度,这种训练已经被表明可以减少运动后的炎症和皮质醇水平。无论是初级健身爱好者还是精英级运动员,FocusFit都是为了帮助用户最大限度地提高锻炼效果和恢复效果而设计的。

BrainCo是首家入选哈佛大学创新实验室(Harvard Innovation Lab)的华人团队,是全球领先的非侵入式脑机接口技术解决方案的供应商,在教育、医疗、人机交互等领域赢得领先优势,正在建立全球最大的脑电数据库。这项技术成熟后将重新定义诸多领域,如智能生活、睡眠管理、疼痛监测、疾病预防、残疾人康复等。公司拥有自主知识产权的脑机系统,为新一代人机交互提供了横跨多硬件平台的互动模式,开启了人机交互的新时代。BrainCo总部位于美国波士顿哈佛大学校园内,在中国杭州、深圳、北京均设有办公室。

孩子上课注意力不集中怎么办

"孩子上课注意力不集中",是使许多父母头痛的问题,要矫正此毛病,可从孩子的健康情况、个性及家庭环境入手。解决孩子注意力不集中的办法,一般有以下5个方面:

1.培养孩子善于集中注意力:注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,效率高,而且质量好。善于集中注意力的孩子学习起来比较省力,效果也比较好,因此也可以有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段,低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯,稳定持久的注意力是学习习惯中很重要的一方面。

2.给孩子营造安静整洁的学习环境:孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉和柜子最好上锁,以免孩子随时翻动;书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外,不要贴其它分散孩子注意力的东西,女孩的书桌上不宜放置镜子;不要让孩子养成一边看电视,一边做作业的习惯。

3.要求孩子在规定的时间内完成作业:有些父母因为孩子的注意力不集中就在孩子身边“站岗”,这不是有效的办法,长期下去会使孩子产生依赖心理。应让孩子在规定的时间内独立完成作业。

4.训练孩子良好的听力:“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径,“听”对学生来说非常重要。父母可以让孩子听音乐、听说书,鼓励孩子用自己的话描述所听到的信息,努力培养孩子专心听讲的好习惯。

5.合理安排学习的内容:研究表明,孩子学习开始的头几分钟一般注意力不够集中,过几分钟后会好起来。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,待注意力相对集中后,再做较难的作业,还可以将口头作业与书面作业相互交替着做。我的孩子在读初中的时候,也是注意力不集中,记忆力差,成绩很不好。偶然间下载一个开发潜能课程,通过课程的学习,孩子的情况开始发生改变。他上课不再走神,注意力变得很集中,记忆力也提高了,学习成绩方面也考得很好。《特斯拉大脑课程》开发了孩子的智力,改变了他的人生。希望这些话对你有帮助,祝你梦想成真!

习惯成自然,生活中的一些错误的方式、方法或观念将会严重影响到孩子的注意力问题。

孩子注意力持续时间的长短与孩子年龄有关。5~10岁孩子是20分钟,10~12岁孩子是25分钟,12岁以上孩子是30分钟。因此,如果想让8岁的孩子持续60分钟做作业是不科学的。但如果孩子的注意力过于短暂,和同龄儿童比较明显短暂且影响上课秩序和学习成绩,家长就应该高度重视,积极寻求原因了。

家里的玩具、绘本随意摆放。在有些家里会出现这样的一种情况:父母买了很多玩具和绘本,但摆放得杂乱无章,这个时候呢,孩子会有太多的选择,想看绘本,又被玩具吸引,想玩积木,玩着玩着又看到了拼图……做哪样都半途而废,所以注意力难以集中,那该怎么办呢,比如,在家里安置阅读角,让孩子在这里只做一件事:阅读,不被其他事物分心打扰。

家长给孩子压力太大。如果孩子在做一件事情的时候注意力不集中了,家长不要强制孩子一定要专注。注意力不是一朝一夕能够培养的。当孩子注意力分散时,可以适时地转移孩子的兴趣点。比如孩子喜欢飞机,就给他多安排些和飞机有关的游戏。孩子的注意力会在这些他感兴趣的事情中慢慢培养起来。

没让孩子有规律地生活。孩子一天的生活节奏和活动时间都会影响到他的注意力。所以安排好孩子的生活作息很重要。吃饭、睡觉、游戏、运动,每天应该给孩子安排好每个活动的时间,如没有意外的话尽量不去打乱一天的安排。比如什么时候该睡觉啦,作业就算是还没做完,也要先去睡觉啦,一方面是让孩子养成良好的作息习惯,如果他没完成作业被老师批评了,也会让他养成自我担当的责任意识。

家中的环境太过杂乱,不讲卫生。人都是环境的产物,小孩子更是如此,在杂物成堆、肮脏拥挤的家庭中长大的孩子,不可能思维清晰,学习和做事也无法做到专心。所以家长应该时刻保持家里环境的卫生和整洁,不仅是能提供一个干净整洁舒适的环境,更能让孩子具备清晰的思维,做事更加专注。

家庭中永远把电视作为背景音。不少家庭有这种习惯,进门就开电视,无论吃饭还是做别的事情,一直把电视作为背景音,长年累月如此,对孩子的不良影响是巨大的,孩子很难静下心来专注于一件事。并且,要限制孩子看电视和电子游戏,如果孩子习惯了充满声光影的刺激,就不容易静下心来看书、思考和学习。所以,要限制孩子对电视和电子游戏的使用时间,平时尽量让孩子多看书、多外出接触大自然。

怀孕期间和幼儿早期,母亲情绪不稳定影响孩子的注意力。如果孕妇或者婴儿母亲不能保持稳定愉快的情绪,经常沮丧 、愤怒、悲伤,会对孩子的情绪模式造成不良影响,孩子会昼夜啼哭,脾气暴躁,饮食睡眠不规律,影响身心发育,长大之后会注意力不集中,男孩则常常多动。

没有给与孩子足够的安全感。孩子安全感的三大破坏:一是剖腹产,二是断奶过早,至少要8-14个月的母乳喂养、三是0-3岁没有全职陪伴。这些安全感的破坏都会从一定程度上影响孩子的注意力,包括在成长的过程中,孩子无论从身体还是心灵都是弱小的,需要来自母亲或其他亲人的足够关爱,才能获得安全感,如果孩子被忽略,或者被冷漠对待,还有的家长经常吓唬孩子,诸如说孩子不听话就不要他了之类的话,孩子就会恐惧焦虑,心情烦躁,情绪不稳定,注意力也不集中,尤其是过早与母亲分离的幼儿,这一点表现最为突出。

孩子依赖性太强。一些依赖性较强的孩子,因为长期被提醒,已经习惯了用某些方式去学习或做事,只要别人疏于提醒就会再犯。如果是这样,我们就应该注意帮助孩子建立自己的提醒机制。我们需要做的就是减少帮助和不必要的陪伴,尽量按照事先商定的规则,鼓励孩子自己遵照执行。因为孩子们的责任心是在做事的过程中逐渐培养起来的,而责任心可以推动和促进孩子自制力的培养,提高专注力。

父母没有用心陪伴。“父母是孩子的第一任老师。”父母的某些习惯在很大程度上是会对孩子产生影响。若在陪伴孩子时,总是表现出一副不专心的模样,或是时常看手机,或是时常和他人聊天的话,这样肯定会影响到孩子的专注力,还不利于增进彼此间的感情。建议我们在陪伴孩子的时候应该高效率的陪伴,要用心。你可能很忙,但是在陪伴孩子的时候就专注去陪伴孩子,言传大于身教,这样不仅能促进亲子间的交流还能提高孩子的专注力,何乐而不为。

对孩子干涉太多。当孩子游戏或学习时,家长在孩子没有主动请求帮助的情况下干涉孩子活动。蒙特梭利有句名言:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。”被打扰的孩子不专注,不独立,缺乏好奇心和创造力。当孩子专注某件感兴趣的事儿,要是没人打扰,这种专注就会变成TA自身具备的品质。如果总是被打扰,他的专注力就会慢慢丧失。长大以后,一个人如果做任何工作、事情都无法集中精神,是一件相当痛苦的事情,他很难在某一领域有所成就。

当然每个家庭、每个孩子都会有不同导致注意力不集中的原因,这就需要家长平时多多观察孩子,找到孩子转移注意力的源头,才能对症下药,从根本上解决孩子的注意力问题。平时养成注意力集中的习惯,自然在学习上的注意力也将有所提升。

猜你喜欢